苏阳

风声同志说：栋梁可以用来做螺丝钉，而螺丝钉永远做不了栋梁。这种看法难道对吗？

象栋梁螺丝钉等等，它们是没有生命的、一成不变的，但是“人”却是活的、可变的。一个人只要有全心全意为人民服务的思想，在平凡的岗位上刻苦努力，终会一步一步地不断成长，由一个“螺丝钉”变成“栋梁”之材的。正象一粒树种可以长成茂密的大树一样，真正的“栋梁”大多是由“螺丝钉”成长起来的。当然，人的智力和能力是各不相同的，但是这也不是绝对不能改变的。谁生下来他的“八字”就注定是“栋梁之材”呢？没有这样的人。一个人在革命事业中该做栋梁还是该做螺丝钉，这是由他根据国家人民的需要所作的主观努力来决定的，客观条件只是次要的因素。

近几年来，许多高中毕业生奔赴农业第一线。他们在党的教导和帮助下，在农村扎下了根，象一棵幼苗种在肥沃的原野上一样，在迅速地成长。例如高中毕业生宋喜明，刚回乡时也只是个普通的青年农民，但是由于他虚心向老农学习，刻苦地钻研农业技术，慢慢地学成了种庄稼的全把式，而且在培育红花草、改良红壤低产田方面做得很出色，使自己所在的生产队从一个低产队一跃成为全省的先进队。从一定的意义上说，他就是起了栋梁作用。这不就生动地证明了螺丝钉是可以逐步成长为栋梁的吗？

让我们退一步说，假设高中毕业生到农村去是做螺丝钉了，而且永远成不了栋梁，难道就不是量材使用了吗？我的答复也是否定的。为什么螺丝钉一定要用劣等的材料呢？实际上在工业上很多重要的螺丝钉，都是用很好的碳钢或低合金钢制成的。在革命事业中也是如此。现在全国五亿农民已经得到了解放，农村的面貌也正在改变，新的一代农民是应该有文化有社会主义觉悟的。今天，在建设社会主义和共产主义这个前人没有经历过的事业中，就需要很多有觉悟有文化的劳动者。如果说高中毕业生参加农业生产，是做螺丝钉，那么，去做这样一个螺丝钉，又有什么理由说是浪费人材呢！

我是一个高中学生。我觉得客观地说，现在就把自己说成是栋梁之材，未免太早了。因为一个高中生在德、智、体诸方面都还没有成熟，还是一棵尚未成材的小树。究竟能不能成材，能成什么材，还需要在三大革命运动的风浪中去锻炼、成长、检验。经过这个过程，自己才会比较实事求是地认识自己，如果那时证明你真是一个栋梁之材，党和人民也绝不会埋没你。