杨桂耀

在中原大学学习时，学校行政和同学们都很重视墙报，化费了不少人力和时间来办好它，使墙报在配合学习和思想改造上都起了很大作用。

这里是我们办墙报的经验，提出来供同志们参考：

一、怎样写：起初写稿，往往写旧的那一套，不痛不痒，脱离实际的东西。办了两期，不起什么作出。后来校长在墙报委员会上、指示了写稿的原则：（一）要联系自己的思想，反映自己思想情况。（二）要说明一个问题的起因、经过、结果。（三）要具体。不要漫无边际空谈真理。（四）要有教育意义，不要乱写一通。（五）要说实在话，不要无中生有。大家对于这些提示作了深入的研究后，在出墙报之前，由负责编辑同学，结合着当时同学们的学习与思想情况，拟定本期中心，让大家围绕这个中心着手写。后来证明，这个方法很好，克服了不知道写啥与脱离实际的现象，大家写稿也有了兴趣。每期在同学中也引起了很大的注意，对同学们的教育意义很大。

二、怎样推动大家写：除了在各小组内由学习组长协助通讯员组织同学们写稿外，又鼓动组与组、个人与个人挑战，鼓起同学们的比赛热情，每人事先作了保证，按时交稿。用这个方法发动大家写稿，作用相当大。我们那个队共一百四十三人，起初只三十七人写，后来发展到一百三十八人，实现了人人都写稿。数量是增加了，但少数同学为挑战应战而写稿，重量不重质，我们又要质量提高，于是以小组为单位，广泛讨论“写稿的正确态度”，使得大家在思想上，认识到写稿是帮助自己的学习和思想锻练的。……