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职业·下旬
2015年10期
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聚焦世赛
风雨世赛路,银牌来之不易
“11352”计划将世界技能大赛金牌技术转化为生产力
一线
理事之窗
职教视点
技师工作站培养预备技师模式研究与实践探索
让“名师工作室”成为高技能人才培养的摇篮
以央财项目建设为契机,积极推进校企、校校合作
校企合作中两种不同学生培养模式的运行成效比较
改革创新
浅析电机拖动与控制技术课程改革
浅谈建筑制图与识图创新课堂的创设
浅析高职计算机应用基础课程的教学改革与实践
浅析中职现代农艺技术专业“课岗融合”教学模式改革
PLC课程实践教学改革探讨
基于情境教学法的金属材料与热处理课程一体化改革探析
深化课改背景下的数控课堂教学模式变革研究
技工院校计算机专业网络操作系统应用课程教改研究与实践
独立学院塑料模设计课程项目教学改革初探
中职院校电子商务专业一体化教学改革方案探究
浅谈高职汽修专业理论与实践教学改革
管理实践
中职学校“纯男生”班级的学生行为心理初探
论职业学校班主任与学生的沟通技巧
论和谐互敬共同进取的师生之道
师资培养
论中德合作办学中教师的能力匹配和提升
技工院校新教师教学技能培训实践研究
高职师资培养体系构建探析
理论研究
中职汽车维修专业校企合作现状及解决对策
浅论学前教育专业美术课对民间美术的学习与传承
基于工学交替的“双主体三段式”现代学徒制的探索实践
中职学生流失原因及对策
中职广告设计专业专业课评价机制研究
新课改下的多维度思考
“日语+英语”复语人才培养模式的研究与实践
中高职物流教育课程衔接的要素分析
本刊特稿
多元考评,严把教学质量关
校长论坛
打造人才培养高地 服务地方经济
专业建设
基于贵州工业强省战略的模具专业人才培养方案研究
浅谈技校借鉴“艺圃”模式深化改革
关于机电一体化专业培养目标及课程建设的思考
中专计算机专业建设探究
如何构建室内设计专业“项目导向教学”理实一体化人才培养模式
中职幼教专业的发展建议
深化“教学做合一”,提高人才培养质量
基于CBE的高职纺织品检验与贸易专业课程体系构建
教学探索
汽车销售顾问典型工作任务“整车销售接待流程”的学习情境设计
浅谈技工学校器乐教学中学生乐感的培养
以就业为导向的中职计算机教学模式分析
浅谈课堂练习的作用和方法
基于信息化大赛的电子专业课程有效教学的研究与实践
项目教学法在单片机外部中断教学中的应用
浅谈一体化教学模式在会计教学的实践
提高文字录入技能课课堂效率的教学初探
关于中职机械制图与AutoCAD一体化教学的探讨
开源硬件在电气专业教学中的实践与思考
对口单招C语言课程中switch多分支选择结构的案例教学实践与探索
中职钳工技能教学策略研究
CAD/CAM技术课程设计探讨
加强中职旅游专业技能教学的几点思考
提高技工院校经济数学教学质量的策略研究
基于微课的翻转课堂在液压与气动技术教学中的应用研究
浅谈在中职体育教学中如何提升学生身体素质与职业能力
中职计算机自助教学模式浅谈
中职音乐教学中审美教育的重要性与教学方法分析
实习实训
高仿真模拟人在专科护理实践教学中应用效果的探索
新建公共实训基地,促进高技能人才培养
技工院校数控实训教学的研究与实践
烹饪专业的实践教学模式及方法略述
江苏省对口单招电工技能训练教学浅析
现代德育
中山职业技术学院劳动实践育人项目探索
浅谈技工院校职业“德导”
对技工院校学生素质教育与素质评价的思考
基础教育
职业学校语文教学宜“三少三多”
中职生作文教学生活化研究
论技校数学模块化教学的策略与方法
把课堂还给学生
中职语文微课设计技巧浅析
中职语文发展性学习评价初探
浅议职业中专数学教育的专业适应性
立足中职语文课堂弘扬传统文化
浅谈技校学生英语学习兴趣的激发
提升技工院校数学课堂教学效率的方法与途径
浅议如何教好中职数学
搞好情景会话表演?培养学生口语交际能力
让优秀传统文化走进英语课堂
浅议中职作文教学中的写景技法
招生就业
中职学生职业自我效能感的现状及对策
强化职业精神培养:校企合作“冠名班”课程建设的新常态
与专业教育相融合的中职创业教育实践探究
校企合作提升高职学生创业意识的研究
创新课堂教学模式,让就业指导生动起来
中职校企合作班级学生职业精神培养策略研究
培训与鉴定
浅谈退役士兵职业技能培训的校企合作新模式
浅谈高职院校校本培训的实施策略
从中职生实习教学活动中的问题看职业能力培训的紧迫性
技术与应用
三相异步电动机定子绕组的嵌线方法
计算机网络安全技术在电子商务中的应用
多媒体在幼儿教育专业理论教学中的优越性
多媒体在现代仪器分析技术教学中的运用
数控车宏程序教学中五步编程法的应用实践
MF47型万用表的原理及使用
交流平台
关于服装教学信息化的几点思考
浅谈学校篮球队的训练
口才艺术课中情境教学的妙用
小议为师之道
构建高职图书馆志愿者服务立体结构的实践
智障儿童社会关注度调查与思考
对开展学院教育成本核算工作的思考