卷首

1. 系统推进职业教育课程改革的三重进路

职业教育课程建设专题

1. 职业教育课程高质量发展：底层逻辑、核心要义与实践指向
2. 中国式教育现代化背景下高职院校课程视导：理念与实施
3. 升学与就业并举视角下中职学校综合课程观的构建

办学与管理

1. 我国长三角地区“双高计划”高水平职业院校建设成效研究
2. 新时期高职院校文化建设的实践样态和发展导向

教法与学法

1. 基于探究社区理论的高职学生在线学习投入实证研究
2. 工学一体化课程教学参考工具：核心概念、逻辑关系与学习技巧

教师与团队

1. 高职院校中层干部逃离管理岗的内在动因与纾解策略
2. “她”的困与解：高职院校青年女教师职业发展之探

创业与就业

1. 高职院校创新创业教育“三螺旋五链”融合共生模式构建研究

考核与评价

1. 高职院校教育质量内部交互影响机制研究
2. 基于平衡计分卡的职业院校整体全面预算绩效管理体系构建