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职业技术教育
2022年36期
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卷首
技术变革与数字革命背景下的职业教育创新发展
聚焦 中国特色学徒制探索:逻辑旨归、现实困境和路径选择
中国特色学徒制探索:逻辑旨归、现实困境和路径选择
新职教法背景下中国特色高层次学徒制的生成逻辑、内涵特征与实施路径
现代学徒制发展为何困难重重?
——基于现代学徒制试点验收总结报告的分析
中国特色学徒制中企业参与机制改革研究
——以河北省企业新型学徒制为例
论坛
基于“供给—需求”理论的终身教育立法分析
技能型社会建设背景下高职学生劳动能力培育研究
调查
谁到高等职业院校教书?
——高职院校青年教师职业选择中的典型形象与推拉因素分析
区域
高质量发展背景下高职师资队伍现状分析与发展路径
——以浙江省为例
评析
省级产教融合型企业遴选培育:实然考察、实践表征、问题透视与应然路径
视野
能力本位教育理念在加拿大何以落地?
——基于加拿大应用技术与职业学院协会主推项目的分析
史话
近代中国第一所瓷业学堂兴衰动因的历史考察与思考