卷首

1. 中国制造2025与职业教育发展

资讯

1. Cedefop发布报告关注绿色技能培养
2. 我国高中阶段教育普职融通模式研究提出改革建议
3. 将扎根理论引进到中国教育研究中来
4. 新建地方本科院校转型发展需要学校、政府和社会协同共治
5. ILO提出职教教师培训体系要素

改革前瞻

1. 现代职业教育治理：框架构建和内容解析
2. 治理视角下我国职业教育制度发展回顾及未来展望
3. 高职院校治理改革：理论命题与实践问题

人才培养

1. 高阶技术技能型人才培育视野下示范性普高与职高的沟通策略
2. 本科层次应用技术人才联合培养：实践分析与策略改进

教育经济

1. 职业教育与经济结构调整的适配性分析

院校研究

1. 高职院校组织趋同机制研究

教师队伍

1. 我国职业院校“双师型”教师专业发展的政策与培训体系建设
2. 职业院校“双师型”教师的专业特质及其培养培训

就业指导

1. 论我国高校就业指导的制度建构
2. 中职学校学生就业指导现状调查与策略建议

国际比较

1. 加拿大安大略省资格框架探究
2. 美国高等职业教育：现状、特点与启示

信息

1. 我国动漫产业正向全产业链发展