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2024年12期
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职业科普
集成电路工程技术人员
教学探索
“三全育人”理念下职业院校数学课程思政教育的探索与实践
历史自信融入“大思政课”的内容建构与路径研究
技工教育公共基础课教学优化策略研究
教师职业能力大赛班级建设方案设计研究
中职三科统编教材使用背景下技工院校语文课程思政实践路径的探索
关于技工院校幼儿教育专业声乐教学中的问题及对策研究
职业院校劳动教育课程建设实践探究与破解路径
弘扬工匠精神背景下的中职会计技能培养路径探讨
西藏昌都打造高技能人才“藏东工匠”新IP的实践探索
产教融合
深化产教融合促进技工院校高质量发展
技工院校汽车维修专业产教融合、工学结合育人模式探索
“岗课赛证”融通的高职课程体系建设研究
人才培养
技工院校推行工学一体化培养模式面临的挑战与对策
创立新能源汽车研发中心培养高技能人才
基于装备生命周期的技工院校装备类专业群构建研究
“五育”融通视域下技师学院劳动教育实施路径与评价体系研究
基于专业标准的职业学校教师素质提升实践研究
桂药膳制作人才培养与产业发展前景研究
理论研究
校企合作建设职业院校教师队伍的研究与探索
技工院校体育课程思政建设的时代价值及内容体系与实施路径
专业思政在课程思政中的应用与实践
资助育人视域下中职学校家庭经济困难学生财经素养培养策略的研究
激活职业教育高质量发展的三维策略
