卷首语

1. 数据赋能教育高质量发展的核心原理

小学数学专题

1. 技术促进学习的范式与实践
2. 认知工具支持的小学数学探究式教学模式研究
3. 促进学生深度学习的小学数学交互工具研发
4. 智慧教室环境下图形与几何教学探究

理论探讨

1. 人工智能+STEM教育如何实现

数字课堂

1. 英语学习活动观下的多模态名著阅读教学课例探究
2. 以微课之“短”扬微课程之长
3. 线上线下双师教学实践与探索
4. 人工智能辅助英语句法可视化学习路径与思考
5. 人工智能教育机器人支持新型双师课堂实践
6. 普法短视频开启法治教育新样态
7. 智能平台支撑下的跨学科教学
8. 后疫情时代常用信息工具辅助下的混合式教学
9. 数据支撑下的典型错题库建设和教学改进

创新课程

1. 中职学校“STEM+创客”教学探究
2. 面向计算思维的编程项目设计与应用

教研视点

1. 关联主义视域下优质校本资源的开发和共享

名师引领

1. 数字资源赋能，构建融合共生的小学道德与法治课堂

新实践新应用

1. 使用图形化编程软件制作动态课件直观演示桦尺蛾数量变化
2. 基于云平台的地理智慧课堂教学实践