中学物理·初中
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2020年6期
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教学研究
学科核心素养下科学探究逻辑解析与突破策略
初中物理教学中培养物理思想“四化”策略
专论—深度学习
基于问题导向视域下物理深度学习的思考与实践
基于深度学习的初中生物理概念建构质量提高策略
专论—项目学习
初中物理教学中的项目开发与实践
例谈初中物理项目学习的实施策略
STEAM—教学实践
例谈基于STEM教育理念的“四线五阶”科学建模
STEAM教育在物理课堂中本土化的实践
教学策略
浅谈核心素养下的初中物理复习教学策略
基于核心素养的物理概念教学策略
实验研究
基于安全性的“做功改变内能”实验改进
对探究平面镜成像实验的改进与评价
新课堂与实践
学生自主创新实验在初中物理复习课中的巧妙应用
线上教学思维可视化突破策略
信息化教学
微课在初三物理总复习教学中的选材与应用
智能手机在低成本实验教学中的应用
经验交流
挖掘实验内涵发展学生科学思维能力
体验习题情景培养证据思维
中考研究
设计实验题型在中考物理试卷中存在的六大理由
教学设计
初中物理单元视域下的探究教学设计