中学生学习报
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2022年13期
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教育论坛
探究高中数学学困生的帮扶教学方法
影视动画后期制作中数字媒体技术的应用
学前教育美术教学中创造力与想象力培养措施分析
探析幼儿园物质环境创设对幼儿教育的影响
关于小学语文高段读写结合教学实践研究
柯达伊音乐教学法在小学音乐歌唱教学中的应用分析
浅论中国画课程在中职美术教育中的意义与发展方向
一体化背景下高中思政课融入党史学习教育的教法思考
指向学科核心素养发展的初中英语听说整合教学初探
新时代大学生诚信品质与企业效益的关联性探索
《马克思主义基本原理》课程教学的应然性路径探索
让爱融入班集体
语文教学设计务实化
幼儿园大班如何搞好幼小衔接问题的实践研究
自主游戏中教师的观察与指导
网络时代小学班主任德育工作的挑战及应对
构建良好情境,增强学习体验
《大学物理》课程思政教学的探索和实践
技工院校幼师生美术创新能力缺失的思考
新时期加强中小学师德师风建设的路径探析
浅谈乡村教师所应具备的能力
中职体育教学中学生积极心理品质的培养策略
心理健康教育在高中体育与健康教学中的应用策略
初中道德与法治教学中国学经典的运用策略
民族音乐与小学音乐教育的融合
运用多元评价 提升学生素养
技工院校实践课程智慧课堂教学设计研究
高校舞蹈专业课程思政教学探索
家国情怀与初中历史课堂的高效融合
浅析新媒体时代下的视觉传达设计
提升课堂教学质量,抓住老师的核心价值
小学如何开展校园足球活动
基于初中名著群文阅读推动学生写作能力发展
关于中职学校开展班级标准化管理与企业制度文化对接的研究
幸福教育之高中班主任德育工作的若干思考
农村小学师生互评方式的改进和革新
1课程思政与大学英语教学融合分析
高中思想政治议题情境教育的开展
初中数学课堂教师引导策略思考
深度学习视野下的整本书阅读策略研究
小学班主任德育教育激励策略探究
幼儿园教师开展好师生游戏的策略分析
职高英语语音学习的现状与对策
探寻农村中职学校教学内容与企业生产技术“零距离”的课堂模式
如何帮扶后进生进行心理健康教育
议初中班主任班级情绪管理策略
构建合作型德育教育模式,推动德育可持续性发展
树人之计在于“德”
素质教育
谈高中语文作文教学
幼儿戏剧教育的重要性及实施策略探析
开启自闭孩子的心灵之门
基于绘本的幼儿园戏剧教育研究
浅谈如何优化教学方法,提高初三道德与法治复习的有效性
初中心理健康教育中积极心理学的应用方法
部编本教材下小学高年级整本书阅读指导策略研究
双减之下的初中道德与法治教学策略的优化
减量增质
浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性
核心素养导向下高中数学建模思想的培养
以问题推进小学英语阅读教学的策略分析
关于小学数学高效课堂的教学策略研究
在阅读中成长,在理解中升华
初中历史教学落实立德树人的途径运用
小学英语教学质量提高措施分析
初中英语语法教学策略探讨
初中历史教学中学生家国情怀素养的培养
浅析如何提高小学语文课堂中的语言艺术
刍议双减教育背景下初中数学教学方式
生命教育视野下的小学语文阅读教学策略
彝族地区小学数学教学效率提升策略
基于高考的高中语文古代诗词鉴赏教学研究
浅谈中小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合
读写为主的高中英语教育教学模式探析
培养初中学生英语阅读课前准备工作
提高初中语文阅读教学效果的有效措施分析
关于初中生物新课程改革核心问题的研究
浅论高中英语学困生的有效转化策略
运用问题导学法,激活高中地理课堂教学
关于“互联网+”时代小学数学教学模式研究
浅论情感教育在高中数学教学中的运用
让感恩成为一种习惯
高中数学开展互动教学的有效策略分析
情感教学在高中语文教学中的有效应用探究
如何在高中化学课堂中开展分层教学
浅议幼儿园大班幼儿的挫折教育
关于小学语文课堂教学的研究
关于语文教学中学生非智力因素的培养分析
关于深度学习的小学英语思维教学活动策略研究
试论初中语文主题阅读教学
关于新时期小学体育教学的创新策略探究
浅淡小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
有关高中数学三角函数教学的探讨
浅谈阅读在小学数学中的重要性
浅议小学语文教学中的汉字教学
小学语文教学中提高学生口语表达能力的策略分析
读写教学应变策略之我见
浅析初中生劳动素质教育养成
课堂表演在小学语文教学中的应用
培养学生自主学习能力的高中化学教学措施研究
小学音乐课堂师生互动存在的问题与应对策略
小学高段语文的拓展性阅读研究
小学数学课堂教学有效性对策
小学语文教学中语文要素的落实
重视小学语文阅读教学有效提高小学语文教学质量
小学语文诗歌教学策略研究
浅谈小学语文古诗词教学
浅谈小学数学创新教学方法
初中体育多元化教学方法运用探讨
教育动画在智障儿童课堂教学中的应用分析
在线作业在初中英语听说训练中的应用策略
初中英语课堂有效提问的优化策略
高三化学复习攻略与自主关键能力的提高
新课改背景下小学数学计算教学提升策略
“双减”目标下初中英语作业的设计策略研究
如何增强小学阅读写作兴趣的研究
“双减”背景下提升初中数学课堂教学效益的策略
生本教育理念下小学语文阅读教学研究
提高学困生高中数学水平的若干措施
试论高中语文课内文本素材在写作教学中的运用
健康教育在初中生物教学中的体现探究
农村小学语文口语交际教学的开展
浅谈小学美术教学中审美能力的培养
“双减”下幼小双向互动中谈幼小衔接教育
爱国主义情怀在高中历史课堂教学中的渗透思考
群文阅读在小学中高年级语文阅读教学中运用探析
基于核心素养下优化小学美术简笔画教学的实践与探索
让美术课堂文化成为美术核心素养落地的力量
高三生物总复习中的问题与对策
将温情与敬意带回历史教学课堂
初中历史的学科素养
基于写作分层思维提升初中生记叙文创作能力
倡导教学创新,培育小学生低年级数形结合思想
让中华优秀传统文化走进小学英语课堂
巧借蒙氏教具,优化培智小学生活数学课堂
核心素养视角下初中数学高效课堂的有效创建
小学英语分级阅读校本课程构建与实施
初高中物理力学衔接的问题与对策探究
九年级语文教学中高效阅读策略的分析
新课程背景下学生快乐作文教学的策略
提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
浅谈小学数学教学中德育的渗透
核心素养下小学语文小组合作教学研究
关于小学数学自主学习能力的培养策略探析
小学语文课堂中培养学生合作学习的团队精神
基于立德树人的高中历史课堂教学探究
初中班主任心理健康引导策略探究
鼓励是农村小学语文课堂口语训练的好途径
基于立德树人的小学班主任德育教育研究
小学数学课堂中运用提问教学法的策略探究
浅析小学语文课堂师生互动行为的有效性研究
初中英语高效课堂的构建策略
小学数学教学中学生自主学习能力培养策略
让学生“说”出来
高中英语教学开展时文阅读方法研究
基于语言能力培养的高中英语口语教学探究
核心素养下的小学体育德育渗透分析
小学高年级英语写作教学策略
初中历史教学中家国情怀的培育
基于深度学习理念的高中物理大单元教学
基于英语绘本阅读的小学低年级英语教学分析
如何在小学语文课堂上开展分层教学
浅谈游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
论传统文化在幼儿教育中的融入
论导学单在小学高年级语文教学中的应用
浅谈幼儿园自然角对幼儿探究能力的影响
幼儿观察能力在自然角活动中的培养策略
小班幼儿自主分类图书研究
抽屉式阅读资源开发和利用研究
浅谈小学生学好书法的几点做法
如何提高初中学生学习内驱力
小学语文课外阅读兴趣的有效培养研究
基于看图写话探索小学低段语文教学方法
学前教育对幼儿个性发展的重要性
初中英语阅读分层教学策略
论基于STEM的小学科学课程教学设计研究
核心素养下的小学作文教学研究
浅谈初中英语作文的操练
语文学科核心素养视域下《壶口瀑布》雅句构成机制研究
教改创新
基于文化传承与创新的服饰图案设计课程改革探析
乡村薄弱中学初中生物教学中激发学生学习生物兴趣的对策
以周末微党课为载体的学生党建与思想政治教育融合研究
翻转课堂在高中语文教学中的运用
浅析小学数学生活化教学的开展策略
信息技术条件下的初中英语教学研究
培智生活语文教法探析
合理利用互联网优化初中数学教学
初中语文教学中的情感教育探究
互动教学在初中生物课堂教学的有效实施
绘本阅读中提问与对话的运用
游戏在幼儿园教育教学中的应用探究
小学数学课堂活动教学有效性的策略研究
培养数学学习兴趣的关键
新课改实施后初中语文课堂教学有效教学策略研究
ARCS学习动机模型在士官英语语法教学中的设计策略
信息化环境下初中数学函数教学的策略研究
合作学习在高中语文作文教学中的运用
浅谈信息技术与学科课堂教学深度融合
智慧课堂下的高中生物作业分层布置研究
合作学习在初中英语教学中的应用研究
浅析如何构建小学美术信息化课堂
智慧课堂教学资源建设在技工院校实践课程中的应用探析
初中数学教学中渗透数学思维的方法研究
“双减”背景下的小学数学课堂教学
初中生物教学中问题情境创设研究
探讨初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
小学数学教学中信息技术的融入
小组合作教学模式在小学数学中的应用研究
思维导图在小学高年级语文阅读教学中的应用
现代信息技术在初中数学教学中的应用研究
信息技术背景下初中数学课堂的构建
基于网课学习空间推动家校并育的教学活动开展与研究
小学高年级学生数学抽象思维能力培养的实践研究
教育大数据视域下学校教务数字化管理模式研究
基于信息技术的初中数学高效课堂探究
用微课,构建高中地理高效课堂校外教育
微课在小学信息技术教学中的设计与应用
新高考下高中化学实验教学的设计及实施研究
基于五项管理需求的小学语文评价体系设计与研究
刍议大数据视域下的高中数学教学
深度融合信息技术,培养小学生数学空间观念
信息技术支持下的小学数学教学创新研究
“互联网+教育”背景下的小学作文教学
大数据在高中信息技术教学中的应用
微探高中物理大单元教学设计
微课在小学语文教学中的运用与探索
如何利用“互联网+”优化初中数学教学
对小学语文教学创新方法的探究
基于学生自主学习能力培养的初中英语教学
数学课堂教学实施的“两策略”
幼儿美术活动中如何培养幼儿的创造力
谈谈智慧课堂模式下平板电脑在作文讲评课上的应用
分层教学法在初中英语教学中的应用及对策研究
怎样增强中学课堂上组织合作的积极性
浅析“双减”下的小学趣味性体育活动开展策略
翻转课堂理念下如何提高数学自主学习有效性的尝试及课例分析
新课改背景下小学语文作业优化设计的探索与实践
探索与实践
从“生活材料”到“创作表达”:班级特色美工区美术创作策略探究
拓展探究实验 培养创新能力
现代城市园林绿化养护管理面临的问题及措施
环境保护中环境监测的价值与应用
短视频在当下新闻传播中的研究与分析
新媒体时代新闻传播的特点及发展趋势探析
新时期农副企业财务会计电算化探索
基于桂林周氏面塑的文创产品开发与发展路径研究
“开头”中的智慧
农村留守儿童道德行为存在的问题及教育措施
浅议小学科学教学中的实验探究
人地协调观指向下的初中地理生活化教学策略分析
基于核心素养的初中物理实验教学研究
初中体育课堂游戏活动开展现状及存在问题分析
初中体育与健康课程中的核心素养培养研究
“环境监测技术与实训”课程思政探索与实践
宽待他的“慢慢”长大
遇见材料,愉悦创造
家庭教育与幼儿园教育配合促进幼儿发展
国外小说阅读在高中语文写作教学中的应用
云南少数民族服饰文化融入服装专业教学的方法探析
热点班会背景下的初中班级凝聚力培养探究
浅谈初中物理实验教学的困境及出路
基于深度探究的幼儿自主建构游戏指导策略
“后疫情时代”高中语文教学之变
乡村家园有效沟通策略的分析
以生为本,提升小学体育篮球教学效能
实战情景教学课程模式对中学生足球技术能力影响的实验研究
现代学徒制背景下烹饪专业学生核心素养培育的研究
小学数学课堂渗透数学文化的实践
立足“四个注重”,促进“双减”之下的课改见实效
探究性学习模式在初中生物教学中的实践探究
生物学复习课中培养学生科学思维的实践研究
自然资源在幼儿园户外游戏中的有效利用
软装饰材料在室内环境艺术设计中的应用研究
小学音乐社团活动的有效组织及策略
电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用
情感教育融入高中美术教学的思考与实践
生物实验题在高考中的命题方式及解题策略
情景教学对提高高中生地理实践力作用的探索
“双减”背景下初中数学课堂教学实效提升新举措
“双减”背景下
浅析促进初中数学深度学习教学设计的提升策略
初中体育教学与健康教育融合的实践
小学音乐课堂趣味性识谱教学的新思路
幼儿园体验式“亲自然”课程的实践研究
实现高中地理多元化教学的实践探析
启发式教学在初中地理教育实践中的应用探讨
小学生迷恋手机的成因及应对策略研究
基于虚拟仿真技术的汽车发动机拆装课程教学方法探讨
幼儿园大班案例:小小餐厅大经济
小学科学高效课堂的教学实践策略探究
工业遗存保护与再利用研究
幼儿园大班区域游戏的支持和引导研究
浅议对中学体育高效课堂的几点创新
浅析幼儿户外游戏的实施策略
“双减”背景下初中数学课外作业的实施与评价研究
管理研究
新时期初中班主任德育管理策略创新
小学语文教学和班主任管理的有效结合
幼儿园班级管理中幼儿自我意识的培养探究
大学生管理中的人文关怀
“一带一路”背景下旅游管理专业实践教学改革策略分析
浅谈班主任班级管理
小学班主任加强数学教学管理的措施
试论新时代下初中学生管理策略的转变
对“管”“育”结合的初中班级管理的探讨
校园手机使用的问题及对策分析
浅谈科任教师如何参与班级管理