生物学教学研究与实践

1. 类比法在高中生物教学中的应用
2. 高中生物实验教学调查
3. 知识搜索引擎在中学生物学教学及实验中的应用
4. “植物生长素的发现”教学设计
5. 课堂因生成更精彩
6. 巧用小活动激活生物课堂
7. 在生物实验中进行概念教学
8. 小组合作
9. 运用直观教学法提高高三生物第一轮复习效率
10. 利用过程性评价进行“DNA分子的结构”一节的教学案例
11. 探究性学习中生物教师的角色定位
12. “酶的作用和本质”一节教学设计
13. “营养物质的作用”教学设计
14. 运用“系统网络”模式进行生物中考复习的探索
15. 生物教学中课程资源的生成策略
16. 例谈初中生物重要概念教学中的概念图策略
17. 复习课中影响学生概念学习的因素探讨

生物课程标准和新教材

1. 光合作用的认识过程
2. 初中生物推理式教学渗透生物学基本观点的教学实践
3. 浅谈目前高中生物实验教学中存在的问题及对策
4. TFU 1理念在初中生物教学中的应用与实践

生物学基础知识与参考资料

1. DNA转录不需要“单独的”解旋酶

生物学实验技术与科技活动

1. 探究负蝗肠道菌除草活性的实验活动
2. 巧妙分离玉米粒的种皮和果皮
3. 一道联赛试题的启示
4. 对“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计的探讨

生物学教学评价与考查

1. 从审题开始破解一道遗传学难题
2. 例析近两年高考对教材实验的考查方式
3. 通过有效变式提高洲练效率的教学尝试
4. 变量分析法解生长素类系列实验题