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中学生物学
2010年3期
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目录
生物学教学研究与实践
生物教学互动的探究与思考
“植物生长素的发现”教学设计
“探究酒精对水蚤心率的影响”的教与学
上好职高生物课
脑科学研究对生物学教学的启示
中学生物新课程实施过程中“不道德”现象的成因及对策分析
“自然选择对种群基因频率变化的影响”的模拟活动
谈关注学生差异的生物课堂教学
例谈“向其他人教授——对所学内容立即运用”
运用多元智能理论 优化设计课堂教学
生物教学中学生生命意识的培养
“胚胎分割及胚胎干细胞”学案导学教学设计
学案导学的实践与思考
以信息化带动生物教学的体会
素质教育下高中生物实验教学现状的调查与分析
初中生物课堂有效提问策略探析
浅议单倍体概念教学的自我观察
生物学实验技术与科技活动
例析初中生物实验教学的存在问题及改进方法
“渗透作用”演示实验的改进及教学组织
理解原理 寻求创新
生物学教学评价与考查
生物学表格信息题解析
“C
3
C
4
”植物的多角度比较
例谈染色体结构变异\\交叉互换\\基因突变三者之间的辨析
例析高考生物中调查类实验的考查
培养学生从图表中解读信息的能力
生物学基础知识与参考资料
“基因工程”专题疑难问题解析
高中生物学中有关病毒知识的概括与总结
肺炎双球菌R型与S型的转化属于基因重组吗
生物课程标准和新教材
“校园课堂”中校本课程\\学生社团的开发和实施
其他
从一道讨论题谈消化概念的教学