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中学课程辅导·教师教育(上、下)
2013年6期
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目录
课程研究
探讨初中音乐课程资源的开发与利用
创设问题情境 培养自主探究能力
试论小学体育有效性课堂教学
围绕实践教学 培养农村实用人才
顺应信息时代 改革职高语文课堂教学
新课改下如何教好物理的三点思考
对农村小学体育教学的几点思考
六合区中学实施“阳光体育”活动的研究
学习地理,应从培养学生兴趣入手
优化信息技术教学三步曲
浅谈小学语文教学中的留白
提供探究空间,培养思维能力
趣味教学 幸福历史
浅谈如何在体育教学中渗透心理健康教育
使用导学案进行有效教学
浅谈有效的合作学习在小数教学中的运用
浅谈农村初中英语口语教学
对物理素质教育的一点思考
双语教学在小学体育教学中的可行性初探
利用现实质感 再现教学情境
新课程下如何实现“快乐体育”教学
让语文课堂因合作而灵动
刍议英语教学质量的有效提高
培养幼儿早期阅读兴趣和习惯
初中物理教学中学生问题意识的培养
语文学科目标应如何体现素质教育方向
教材教法
职高体育课堂中情感教学法的应用
谈中学整班器乐教学中“学生指导法”的运用
小学数学小组学习的操作策略分析
提升幼儿注意力的教学方法初探
浅谈低年级有效的语文教学方式
生物教学中实施合作学习的策略
探讨提高化学实验教学效率的策略
节奏:提高课堂效率的法器
数学课堂中学生活动经验获得的教学缺失及有效对策
低年级口语交际中的说话训练
例谈历史教学中如何引导学生自主学习
高中英语阅读教学中合作学习存在的问题及解决策略
初中生物教学中有效问题设计的策略
浅谈初中物理实验教学中存在的问题与对策
数学课堂“问题解决教学”的五大核心策略
比较式教学法在盲校解剖教学中的运用
谈如何培养初中生英语学习兴趣
如何提高农村初中生的英语口语交际能力
破解小学生习作难题的几点策略
问题教学法在初中物理教学中的实践与思考
教育随笔
让学生读出精彩,写出精彩
家庭教育对幼儿习惯养成的影响研究
浅议如何提升学生的交往技能
趋利肃弊,让集体备课成为优雅的集体智慧的舞蹈
小组合作班级管理模式的探索
小议幼儿传统节日教育的问题
凝聚团队智慧,开展教研活动
教学感悟
对初中生语文辅导用书使用的一点思考
高中语文诗歌教学初探
有效提问对提高高中地理课堂效率的探讨
民间幼儿徒手游戏的应用
手势在生物课堂上的应用
让数学揭开生活的面纱
激发学生写作兴趣,克服作文畏惧心理
简述“以学定教”体育智慧课堂的教学评价
语文口语交际教学浅探
巧借阅读提兴趣促能力
让作文教学在“经典”的光芒下前行
教海探航
试述十八大精神在初中政治教学中的有机体现
网络协作学习在信息技术教学中的应用
中职《计算机网络构建》社会实践活动案例及反思
历史影视作品应用于高中历史教学的研究
试论初中语文教学中人文素养的培养
多种姿势单手投掷胶圈教学案例
导学案在高中数学命题教学中的探讨
巧用极端思想 妙解数学题
教师成长
浅谈师生关系
让忠言不逆耳,利于行
“教学反思”,教师思什么
期望效应在初中班级管理中的运用
班主任与学生谈心的技巧
浅谈小班幼儿角色游戏中教师身份的定位
对受处分初中生的心理疏导策略
在民办学校教学——累并快乐着
教育观点
绿色高效课堂的哲学之维
科研兴校 让我们共同获得发展和成功
教育技术
运用电子白板提高小学数学课堂效率
教材分析
你的心我懂
此垄断不是彼垄断
也谈课文切入点的有效性