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中学教学参考·理科版
2025年6期
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目录
物理
融境溯源构建促学生发展的高中物理“五环”教学模式
对分压式电路的思考与探究
初中物理跨学科作业设计探究
“三新\"背景下高中物理作业设计DEEP模式构建
“课程思政”视域下初中物理力学思政元素的挖掘与案例融合
信息技术
素养导向下初中信息科技大单元教学设计探究
科学
初中科学项目化学习的研究与实践
核心素养视域下初中科学单元实践作业的设计与实施
化学
新课标视域下初中化学跨学科教学实践
传统文化视角下的高中化学教学设计
融合课程思政与STSE理念的初中化学教学实践探索
生物
数学模型在高中生物学教学中的应用研究
跨学科视阀下的生物学单元教学内容重构
基于论证探究式教学模型的高中生物学教学实践
基于UbD模式的大单元教学活动设计
通用技术
基于概念建构的通用技术教学设计
数学
一道中考压轴选择题的解法探究与教学反思
例析“三次”问题的求解策略
“8335”新结构高考数学试卷与课程标准的一致性研究
基于“四会”的高三数学复习教学实践研究
基于项目式学习的高中数学建模教学实践研究
具身认知视角下高中数学概念教学的困境与纾解
2024年高考全国卷与九省联考卷数学试题的难度分析
基于“教一学一评”一体化的教学实践与反思
