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2025年7期
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职教园地
高职院校五年一贯制学生历史课堂学习现状调查与策略研究
基于OBE理念的线上线下混合式教学改革研究
基于OBE理念的高职英语混合课堂教学模式探究
“双高”建设背景下高职院校诊断学课程思政的研究探索
职业本科院校教师教学能力优化的实践与研究
高职院校二级学院学生会组织深化改革路径研究
高职院校工匠精神教育对学生就业能力的促进作用
民办高职大数据与会计专业“岗课赛”融合式教学实践
项目式学习法适配高职课程思政教学的探索
产教融合背景下高职数学与专业融合的教学实践研究
高职计算机类课程学生应用技能培养路径研究
院校实践
元宇宙技术引领下的建筑设计课程教学方法研究
“双减”政策下小学数学提质增效的策略
数字化转型背景下项目式教学在建筑工程计量与计价课程中的应用
基于“五化模型”的职业教育精品在线开放课程建设探究
技工院校GILE课程思政四维体系的创建与探索
城区家庭3至6岁儿童感恩教育探究
基于“岗课赛证”融通的仓储与配送管理课程教学设计与实施
混合式教学模式融入会计学原理课程的实践路径
在英语教学中培养学生核心素养的策略
AI驱动的企业战略管理“小组对抗赛积分法”教学研究
高职院校辅导员运用新媒体开展学生工作的困境与优化路径
数字赋能叙事护理教学在护理学基础课程中的研究
大数据背景下工业网络控制技术课程教学的现状及优化
学海听潮
“一导向、五维度”数学学科研究生创新型人才培养模式研究
服务新质生产力人才培养的路径
大学外语教师语言评价素养能力提升方法研究
课程思政一体化背景下大学生心理健康教育课程教学改革的研究
大学英语美育教学中的多元文化融合与全球视野拓展
集成BIM技术的土建类专业课程教学系统探究
基于学习科学的大学英语项目化教学策略研究
对分课堂在大学物理教学中的探索
新文科背景下数智赋能精准培养数字经济专业高适应性人才研究
智能治理背景下人工智能嵌入教育统计数据分析的应用风险和防范机制
价值视域下大学生诚信教育机制研究
数字化转型背景下大学英语教育教学研究
高校学生心理健康教育路径研究
创新探索
AI赋能的小学美术作业创新路径研究
智慧教育背景下财会类专业应用创新型人才培养模式研究
基于产教融合的智能财务人才培养路径研究
“双高计划”背景下“岗课赛证”融通模式的协同机制
以教育产业化为视角的高校科技创新成果转化策略
