知识窗·教师版
搜索
知识窗·教师版
2022年7期
浏览往期
订阅
目录
论文展台
信息化时代高校教育管理模式的构建
群体视角下大学生意志锻炼不足的成因研究
高校瑜伽教学中融合形体训练的实践
基于合作学习视域的大学生创新能力培养路径
关于动量的认识及动量守恒问题的理解
思维导图联合案例教学法在研究生心脏瓣膜病超声诊断教学中的应用
小语种课程思政建设的结构要素与圈层协同机制
高校数学教学中数学文化重要性的分析研究
人际关系对大学生负性情绪的影响:社会支持的中介作用
红色经典歌曲融入高校思想政治教学的探索
新时代高水平民办高校书院辅导员“六环”培养机制的研究
基于线性规划数学模型的连铸切割优化
面子理论在大学英语课堂提问中的应用
基于“三位一体”卓越小学数学教师人才培养的改革与实践
基于产教融合的协同育人思考
BOPPPS模型在大学英语教学中的应用
学科空间
初中语文阅读“少学多教”的实现路径
采用分层教学方法打造初中数学高效课堂
深度教学理念下小学语文阅读教学策略的优化
初中德育工作存在的问题和对策
分组教学在初中体育篮球教学中的有效运用
新课程改革背景下的高中信息技术教学
基于大单元活动设计的小学科学实验教学
在小学道德与法治教学中有效渗透德育元素
教海拾贝
以人工智能教学促进西部地区教育信息化发展
地方文化资源助力高中历史课堂重整的再思考
初中语文家庭作业的优化与创新
家校协同共育方式的创新
高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略
在小学英语课堂培养学生思维品质的提问策略
促进学生写作能力提升的现代诗歌教学策略
运用创意撕贴添画提升小学美术教育实效
职教文论
美育视域下中职学生自信提升课程的开发与尝试
VR技术与中职英语课堂教学的有机结合实践探索
全面监督前提下高职教学诊改体系建设探究
中职语文校本教材的开发与建设策略探讨
“双高计划”建设背景下浙江高职院校智能制造专业群建设策略
高职计算机教学中融合案例教学法的实践
教育供给侧视角下高职院校创新创业实践育人共同体的构建
微课技术支持下的中职数学教学反思
在室内设计专业教学中开展“1+X”技能证书人才培养工作
考试助推器
2021年全国甲、乙卷高考地理成因类试题的特点分析