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知识窗·教师版
2014年4期
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目录
新师说
教育在传播一种态度
论文展台
实施大学英语梯次化教学的思考
网络时代高校思想政治工作创新研究
传统教具与多媒体教具的对比
高职院校教师企业实践的监控及评价方式
多线并举花万丛,素质教育满园馨
影响队员足球意识形成的因素
幼儿园青年教师的特点及培养途径
图书馆的教材建设及其作用
师范生教育实习支持系统的分析
在多元文化视角下有效开展大学生党员理想信念教育
新课程改革下的备课环节微探
标记在幼儿一日活动中的作用
发挥红领巾电视台作用必须提高辅导员能力素质
高中生心理健康教育浅谈
培养儿童美术创造力的途径
预防与处理课堂问题行为的有效举措
时尚健身舞的定义、特点及引入高校体育课的积极意义
减轻中小学生负担,解决教育之顽症
初中生英语阅读兴趣和能力培养的思考
小学生阅读方法的培养策略
在体育游戏中培养幼儿的规则意识
家校合作的意义及实施策略
学科空间
运用课堂教学语言,实现高效物理课堂
在语文教学中培养学生的创新思维
群组学习的英语对话模型在初中英语写作教学中的应用
初中语文古诗词中的审美教育
打造成功数学课堂的四个环节
以绣品开放习作课堂
多媒体技术在高中英语教学中的运用
初中语文对话型阅读教学刍议
故事化语言,语文课堂教学的润滑剂
中学英语语法教学方法创新
多媒体在数学教学中的运用与反思
发挥电子白板功能,提高英语课堂效率
小学数学统计教学存在的问题与对策
让德育之花在小学语文课堂绽放
数学教学中的小组合作学习微探
小学数学教学“三要素”
转化思想在小学数学“空间与图形”中的运用
教海拾贝
语文新教师课堂教学常见四大误区
提高高三历史复习有效性的策略
激发学习情趣,构建高效课堂
提高试卷讲评有效性的反思
课堂有情境,效率大不同
在生物教学中处理好教与学的关系
物理教学方法之我见
提高教学有效性,让体育课走向优质教学
初中生物理学习的有效策略
小学生体育课堂常规培养的内容和方法
提高学生参与体育课堂教学兴趣的方法
在课堂教学中培养学生创新意识的几点思考
怎样在数学教学中培养学生的创新能力
数学教学是学生体验实践的过程
在初中英语教学中给学生留足空间
在数学教学中培养学生的应变能力
培养学生英语学习兴趣的方略
有效激发小学生语文学习的兴奋点
指导学生作文的三个秘方
教师札记
走进学生心灵的“五字诀”
浅谈高校辅导员如何促进大学生就业
职教文论
在中职专业课堂教学中渗透人文教育的思考
行动导向法在PLC教学中的运用
在中职计算机基础教学中运用多媒体技术
多教一点
乱花不可迷人眼
碧血忠魂诗书心
初中生电路学习的困难分析
创新试验田
由“圆柱的认识”教学引发的思考