特稿

1. 在“纪念陈鹤琴先生诞辰125周年学术研讨会”上的讲话

江苏幼教

1. 办好高品质的学前教育

理论与实践

1. 独白与失语：试析走向“对话”的幼儿园教学
2. 试论以图书馆为载体的幼儿园泛亲子阅读实践
3. 课程统整理念下幼儿跨学科学习的实践探索

幼儿园课程游戏化建设

1. 以儿童为中心的户外游戏探索及实施
2. 课程游戏化精神引领下幼儿园生成性课程的实施策略

广闻博览

1. 我国台湾地区0～2岁公共托育经验的借鉴

教研现场

1. 求真、扬善、达美
   ——以中班科学活动“古银杏树生病了”教研为例

家园链接

1. 幼儿教师与家长沟通的有效方法
2. 家长“渗入式”参与幼儿园教育

教育叙事

1. 小纸杯 大用场
2. 预设之外有创新
3. 把闪光点连成片
4. 对孩子而言，你就是唯一

智慧管理

1. 实施课程游戏化，促教师专业成长
2. 掌握窍门，避免新建园重复改造

教育资源

1. 小班打击乐活动：羊羊大战灰太狼
2. 大班社会活动：和手机交朋友
3. 大班科学活动：小“气”车

教育经验

1. 在游戏中培养幼儿的规则意识
2. 幼儿绿色器械开发利用的问题与对策
3. 幼儿园绘本教学的多元设计
4. 儿童本位视角下的远足课程
5. 幼儿园户外体育活动中游戏材料的拓展