课程设计

1. 高职移动应用开发课程信息化教学设计研究
2. 基于“先实践后理论”教学模式的“电子技术基础与技能”课程教学设计——以“可调直流稳压电源的制作与调试”为例
   
3. 基于职业岗位能力要求 探索构建飞机维修专业“能力进阶、军民融合”的课程体系
4. 中职“会计电算化”课程项目设计开发的实践与思考
5. 基于工作过程的Java语言课程学习情境设计与实施

新视点

1. 理论与实践关系的应然之境:理论实践化与实践理论化

课程改革

1. 校企合作背景下“模具数控加工”课程改革与实践研究
2. 高职院校单片机实训课程教学改革探析
3. 高职航空电子设备维修专业课程体系现状及存在问题分析
4. 全员全程“教、赛”一体化课程改革研究——以“网络结构化布线”课程为例
   
5. 高职“典型模具制作”课程改革问题探讨

教学实践研究

1. 以就业为导向的高职生本化英语教学改革探析——以江苏财经职业技术学院旅游管理专业为例
   
2. 基于活动学习的学前教育专业课程阅读指导策略探索
3. 基于岗位需求和创新能力培养的“机械设计基础”课程教学研究
4. 高职文秘专业语文教学中学生“听”的能力提高策略

教学模式创新

1. 中等职业学校数学情景教学模式的应用研究
2. 高职财会课堂教学“小组合作学习”问题探讨
3. 中职电子电工专业教学理实一体化模式的构建
4. 大力发展虚拟现实技术 丰富军校任职教育手段

教学方法探索

1. 案例式教学在高职药学微生物教学中的探索与实践
2. 高职外语专业现代汉语课程教学方法改革初探

实践教学探讨

1. 三段双轨双平台高职会计实践教学模式的构建——以宁波城市职业技术学院会计专业为例
   
2. 高职物理实验教学中存在的问题及对策
3. 将技能考核应用于学生创业园建设的必要性及可行性研究——以莫愁中专学生创业园“古雅轩”为例
   

教学资源库建设

1. 高职“营销策划”课程教学资源库建设研究

他山之石

1. 加拿大社区学院CBE模式与OBE模式的比较研究
2. 国内外数学实验教学的现状及对高职数学课程建设的启示