课程设计

1. 基于信息素养培养的高职计算机基础课程设计
2. 工作过程导向的软件技术专业课程设计与评价研究
3. 基于典型工作任务的“汽车故障诊断技术”课程设计与实施
4. 基于行动导向的“混凝土结构施工”课程学习情境开发与应用

新视点

1. 职业教育的体制与机制

课程改革

1. 基于职业导向的高职公共英语课程改革探索
2. 从执业药师需求看高职制药类专业课程改革
3. 高职“Auto CAD 绘图”课程项目化教学改革的实践研究
4. 中职商务英语翻译教学现存问题与改革建议

教学实践研究

1. 高职新生数学学习现状的调查及研究
2. 从几例问题翻译案例谈翻译教学
3. 开展语文综合实践活动 提升中专生语文素养
4. 化学课堂中渗透生活智慧的方法初探
5. 中职体育教学的实用性探究
6. 浅谈数学在中学其他学科的应用
7. 利用计算机教学特点培养学生创新能力
8. 中职数学教学存在的问题及对策
9. 基于直接清零法构成N 进制计数器的研究
10. 外径千分尺测量读数的重点和难点分析

教学模式创新

1. 以英语导游资格考试为导向的高职院校“导游实务”课程双语教学探索
2. 主题式学习在“计算机组装与维修”课程中的实践研究
3. 第二课堂在高职英语任务教学模式中的实践探索
4. 课堂学习共同体在五年制高职“发酵设备与维护”教学中的实践研究
5. 浅谈中职财务管理的有效性教学策略
6. WebQuest 在中职计算机应用基础课程教学中的应用研究

教育技术

1. 基于智能手机的高职移动学习资源建设研究

教材建设

1. 高职动态教材建设的研究与实践——以工学结合课程为例