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职教通讯
2013年26期
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目录
院校发展
市域高职教育发展性评价体系的构建
职业学校校企合作机制的实践与创新
对校企合作实行“项目化”运作的探讨
高职院校社会服务能力建设的探索与思考——以黄冈职业技术学院为例
常州高校开设高职高专中药专业可行性分析——以常州卫生高等职业技术学校为例
校长论坛
以高端校企合作促优质就业指导
人才培养
高技能人才成长路径初探
高职顶岗实习质量观
基于专业培养目标的高职创新活动的实践与思考
职业技能大赛对高职院校技能型人才培养对策分析
经典诵读提升中职生人文素养的探索与思考
基于英国Proteus应用工程师考证提高学生专业知识综合应用能力的探索与实践
高职生物制药技术专业学生工程意识培养的有效途径
五年制高职院校生物化学实验设置探析
浅析高职应用日语专业毕业论文选题
学校管理
论职业教育软件开发的技术标准及组织形式
新时期图书馆运营理念和机制创新探究
基于720°绩效考核法提高高职院校职能部门管理人员绩效考核效率——以cztgi学院为例
招生与就业
高职物流管理专业创业教育模式研究与实践
学生管理
高校贫困生生存现状调查研究——以常州市高校为例
师资队伍建设
高职院校专业教师以“四合一”角色实施理实一体化课程教学的研究
示范性高职院校教师总体工作满意度差异分析——以日照职业技术学院为例
中职学校文化课教师职业倦怠的现状及成因探究
浅析“双师型”教师队伍建设
班主任工作
校企文化融合视角下高职院校班级企业化管理模式构建
中等职业学校“虚拟公司制”班级管理方法的实践与探索
心理健康
社会流行文化对高职学生身心健康影响分析
德育园地
新形势下中职学校加强民族团结教育的途径研究——以新疆奇台中等职业技术学校为例
来稿须知