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职教论坛
2015年29期
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现代学徒制:开展农民工培训的新思路
高职院校“双师型”教师职前培训机制探析
基于校企共同体的兼职教师队伍建设实践对策研究
制造业转型背景下职教师资培养策略研究
——以上海为例
高职院校开展家校德育协同创新基本策略探讨
青少年价值观与其父母学历、教养方式、工作性质的相关研究
高职学生创新创业能力提升机制探析
浅析景德镇地区高校创业教育现状及对策
教师企业实践中企业文化融入对专业建设的影响研究
——以常州轻工职业技术学院酒店管理专业为例
高职院校内涵建设的文化传承与创新
高职院校科研与教育教学融合探讨
中职双元多主体五段式现代学徒制模式探索
——以江苏省如东中专与如东化工园区企业合作为例
赣鄱传统文化产业与高职工艺传承人才培养模式系统解析
基于中高职一体化的船舶工程技术专业课程体系构建的实践探索
基于多元智能理论的教育游戏教学应用初探
——以高职《C语言程序设计》课程为例
大学生英语自主学习能力调查研究
——以江西某中医药院校为例
高职思想政治理论课教学方法探析
——以“概论”课教学为例
基于ISO视阈下的高职院校学生工作质量管理体系满意度研究
“珠三角”区域校企合作形式、问题与原因实证分析
——基于462家现代服务业校企合作企业微观数据调查
行政职业能力培养:大学生成功成才的重要途径
综合探讨 (2015年29期)
高职生顶岗实习劳动权益保障研究