中华活页文选·教师版
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2019年4期
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读书的习惯重于方法
传统文化大课堂
如何体认和鉴赏古代文学作品
类书与中国古代文风
“百戏之师”说昆曲
唐代的寒食风俗
宋代文人与茶
中华之星国学大赛专栏
第三届中华之星国学大赛高中组总决赛试题解析(四)
传统不忘,国学常新
教学天地
词中“截图”:摇人心旌的一幕
整本书阅读教学中小组合作时机的选择
怎样在阅读教学中确立学生的主体地位
多措并举,静待花开
浅析作文审题的精细化
培育人文素养 提高作文水平
诗文润人生 传统永流传
“语文生活”活动性课程实践探索
从“同课异构”到“同课同构”的语文教学构想
读出本味 诵出芳华
“编年式”教学法在唐宋诗词教学中的应用
浅谈语文阅读指导课的开展
坚定文化自信,“乐学”传统文化
浅谈散文教学中的审美教育
初中语文整本书阅读教学策略探索
文章非天成,妙手炼得之
基于单元背景下的写作教学策略探究
书刊推介
中版好书榜(2018年度榜)