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中国校外教育
2011年23期
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目录
教研视点
新绛县青少年活动中心开展“基地体验教育”活动的实践和探索
初中科学学科形成性训练中的分层递进策略
创新德育工作模式,促进教育科学发展
大道至简
——守望语文教学的原点
浅谈品德与生活(社会)教学目标理解、落实上的几个误区
心理健康教育与学生素质的优化
骨干支教
——助推各学科均衡发展
浅谈陶行知教育思想在农村小学英语教学中的实践
因势利导,铸人格魅力
——班级德育教育案例
A View on English Politeness from a Cultural Perspective
课堂教学
浅谈MicrosoftWord2003中的两个使用技巧
构建开放的课堂情境,创设开放的教学空间
高中音乐欣赏课教学的创新思路分析
小学数学利用线段图解应用题探析
有效阅读教学的几个着力点
小学语文作文教学几点探索
浅谈低年级识字教学
中学语文教学之我见
浅谈中职语文文言文教学的现实意义
英语天地
试论初中英语优化教学模式的建构
牵手多媒体,优化中职英语课堂教学
英语新课改教学探索
浅谈如何提高学生的英语阅读能力
课程探索
转动数学中的“魔环”
——例谈高中数学解题中圆的妙用
浅谈职高物理教育中的类比应用
慎提“学无止境”
小学数学教学优化性探讨
历史教学中情境教学的运用
浅谈如何提高小学音乐课堂的教学效率
预防和纠正中年级学生写错别字初探
浅谈初中生物教学
玉多琢能成器,文多评自流香
——初中生作文讲评模式新探
高效课堂从学会倾听开始
浅谈如何营造艺术教育环境
职教幼教
职业院校数学教学质量现状及改善对策研究
如何指导和评价幼儿绘画
文体艺术
小学体育教学的有效策略分析
中等职业学校体育教学中学生团队精神培养研究
浅谈如何以教学模式的创新来优化职教体育教学
计算机教学
网页教学中的创新思路与实践探索
教学研究
少儿美术教育
——儿童成长的必修课
设置充满情趣的作文作业
合作学习对初中生语文阅读及动机能力的影响研究
农村地区留守儿童问题分析与教育
培养农村中学生自主学习能力的实验与研究
课堂导入与培养学生提问的艺术
浅谈班主任如何才能管理好班级
浅议小学作文教学误区及对策
浅谈书法特色教学的些许体会
浅谈思想品德课的教学方法
浅谈提高语文课堂提问的有效性
语文课堂教学因“你”而精彩
如何提高生物课堂教学效率
浅谈高中英语文化导入中如何构建学生的文化图式
激发学生学习古文的兴趣
浅谈初中化学改革
浅谈对小学生进行武术套路教学的几点看法
浅谈体育教学中如何体现快乐教学思想