中国卫生产业
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2019年21期
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论著
安徽省庐江县农村厕所卫生调查及分析
PDCA循环法在改善药房管理质量及降低药品应用差错率方面的应用
护理风险管理在外科围手术期患者安全管理中的应用
探讨医院血透感染风险因素分析与护理管理
利用病案首页数据构建区级综合医院医疗质量指标体系的适用性研究
“传帮带”教学在基层护理实践中的应用效果分析
探讨运用“PDCA”循环实施手术室护理质量管理的方法和成效
新医改政策解读与新形势下医院的经营管理策略
护理管理在血透室院内感染控制中的作用
卫生经营管理
基于跨理论模型的护理干预在冠心病三级预防中的应用研究
基于“组分构成”理论的中药质量控制管理新思路
PDCA管理循环模式在社区护理管理中的应用效果体会
人性化服务在内科门诊护理管理中的应用效果分析
基层医疗卫生机构财务管理策略探究
临床免疫检验质量控制措施研究
精细化管理在重型颅脑损伤患者肠内营养护理中的应用研究
医院一站式服务后勤管理模式刍议
探讨加强门诊护理管理的方法
关于加强综合医院预防保健职能的探讨
妇产科护理管理中护士分层管理的应用
产科护理管理新模式对自然分娩率的影响研究
PDCA持续质量改进管理模式在医院手术室设备管理中的价值分析
强制隔离戒毒人员非处方类药物依赖性初探
产房风险评估运用于产科护理中对分娩与护理满意度的影响
门诊输液室护理管理安全隐患及策略
护理标识在手术室护理管理中的应用
影响农村糖尿病患者饮食自我管理的多因素评价
细节管理在临床血液检验标本采集中的应用价值分析
PDCA循环管理对住院老年患者跌倒的预防作用
急诊护理管理中护士层级管理的应用效果分析
鼻内镜手术患者应用“三位一体”管理模式的应用效果探索
护理标识在泌尿外科护理管理中的应用价值分析
6S管理模式在医院神经内科临床护理管理中的应用
细节管理在儿科临床护理管理中的应用价值探讨
非权利影响力对提高护士长管理水平的效果分析
绩效管理在护理管理中的应用评价
耳鼻喉科护理管理人员培训体系的构建与实践分析
眼科住院患者的问题管理模式应用效果探讨
一体化护理模式在患者围术期护理管理中的效果观察
产后康复服务管理标准化研究
医院后勤服务质量管理体系的研究
慢性病随访管理在原发性高血压治疗中的应用研究
层级护理管理对于冠心病患者生活质量的影响分析
卫生专业技术人员怎样开展健康扶贫工作
护理风险管理在ICU护理管理中的实施效果评价
PDCA循环法提升病案首页信息质量的应用研究
急诊科护理管理中PDCA模式的应用分析
优质护理服务在妇科肿瘤护理管理中的应用分析
层级护理管理模式在外科护理管理中的应用研究
规范化护理管理在医院感染预防中的管理效果
持续质量改进在神经外科护理质量管理中的应用效果探讨
6S管理在ICU护理管理中的应用
卫生教育
Seminar教学模式下翻转课堂在医学影像教学中的应用探究
面向药学服务的高职药学人才培养研究与实践
临床护理带教中引入循证思维教学的效果研究
基于诊治指南的PBL教学模式应用在重症医学住院医生规范化培训的研究
试析临床麻醉模拟教学中TBL教学模式的应用
“五位一体”教学法在小儿内科临床实习教学中的应用
临床教学路径在消化内科教学中的应用效果
对分课堂在社区护理教学中的应用
小组责任制带教模式在骨科临床护理带教中的应用
基于导师制和三明治教学法联合教学模式在麻醉学的教学应用探讨
基于创新创业模式下的专业型人才培养的策略与改革
创新班信息素养教学探讨
目标教学法在小儿耳鼻喉科临床带教中的运用
案例式PBL教学法在妇产科临床教学中的实践研究
PBL联合腹腔镜手术在妇科教学中的应用
循证带教在儿科护理教学中的应用效果
多样化教学在西医内科学教学中的应用探索
超声科临床教学中运用PBL教学法结合传统教学法的效果
临床路径式教学法在心内科护理带教中的应用效果
PBL教学法在护理本科生内分泌科临床实习带教中的应用
临床路径带教模式在普外科实习医师教学中的应用研究
“师带徒”教学模式在泌尿外科新入职护士培训中的应用与体会
PBL教学模式在高职护生T管护理教学中的应用
中药制剂分析网络课程辅助课堂教学的探讨
多元化教学模式在高职生理学教学中的探索与应用
路径式教学管理在手术室护理教学中的应用
卫生监督管理
药品检验中结果偏离的原因分析
基于药品监督管理下的假冒伪劣药品治理方法分析
信息医疗
医院信息化管理问题探讨
医疗器械
西门子SKYRA3.0型MRI设备维护保养与停电处理
卫生统计
大学生专业认同、成就动机和学业倦怠的关系研究
天津市14家三甲医院新媒体平台建设情况及建议
医务人员工作压力现状的调查及对策
高校大学生中医养生保健素养现况调查
芜湖市某高校教师体检数据分析及对策
开封地区不同职业育龄夫妇二孩生育意愿的调查研究
凉山彝族自治州冕宁县老年人口腔健康及相关因素的研究
政策解读
新时期医院宣传工作者应具备的素质
综述
新形势下加强公立中医医院文化建设的反思探索