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中国考试
2012年11期
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测量与评价
IRT测验等值流程化操作思路的构建
中级汉语学习者语言能力自评量表的编制与检验
新汉语水平考试HSK（六级）试卷难度控制研究
理论与实践
基于认知诊断的高考考生能力掌握模式研究
谈高考物理试题的探究性
一种基于UML的高校学生素质综合考评信息系统的设计与实现——以北京联合大学商务学院的应用为例
考试论谈
教育考试的异化与回归
清代顺天科举考试中的冒籍问题——一种关于“考试移民”的历史追溯
谈书法教育与书法考试实践——以江苏省为例
考试“热”与冷学问——读《刘芃考试文集》有感
