目录
- 从被引分析看MOOC研究的现状与发展趋势*
- 基于网络的大学生软件学习现状研究
- 创新信息技术支撑教学变革*
——以苏州市“未来教室”教育信息化建设为例 - 农业高校“慕课”建设研究*
- “互联网+大班授课小班辅导”教学模式探索*
——浙江大学宁波理工学院《微积分》教学实践研究 - 基于手机应用软件的幼儿园家园联系模式创新*
- 基于微信公众平台的碎片化学习研究
- 基于微课应用的专递课堂教学模式研究*
- 微课在大学专业课中的应用研究
——以《数字图像处理》为例 - 翻转课堂教学模式设计与应用研究*
- SolidWorks设计软件在专业教学过程中的应用和探索*
——以《机械制图》课程为例 - “翻转课堂”在我国预科教育中应用的可行性分析
- 基于QQ群的“翻转课堂”教学模式实践与应用
——以《大学计算机基础》课程为例 - 《微课设计、开发与应用》课程案例库的构建研究*
- 翻转课堂优化逻辑学课堂教学探析*
- 微课提问的设计：以一件获奖作品为例*
- 消防装备管理教学片的设计与制作
——以《消防员隔热防护服》为例 - 高等职业院校教师信息化教学应用能力校级标准的研究与实践*
- MOOC时代创新区域教师培训课程建设研究*
- 混合式教师培训的学习支持服务体系探析
- 基于Flash+XML技术的护理技能虚拟教学平台设计与实现*
- 基于防火墙和WAF安全设备的高校信息安全设计与应用*
- 三维全景在实训基地漫游系统中的应用研究
- 基于MATLAB GUI的极限动态辅助教学演示系统的设计与实现*
- 弹幕视频应用于MOOC学习中的研究*
- 基于社会网络分析的我国微课研究探析*
- 基于微信的大学生微型学习平台的设计与实现
前沿论坛