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中国德育
2016年11期
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开篇
让创新精神成为民族文化生态之魂
评论
牺牲孩子身心健康的教育为哪般？
莫教他律践踏乡村教师尊严
胁迫式教育留不下美好记忆
“扶/浮时代”的道德教育走向何方？
即时
中国香港：小学教师逾四成半自评不快乐
英国：教师工会加紧全面抵制小学考试
教育部：将加强学校体育督导检查
广东放开异地高考 近万随迁子女在粤参加高考
观点
剧本创作是培养学生创造力的快捷途径
电子书可以帮助提高儿童的词汇量
语录
语录
思想
还权与松绑：美国基础教育改革的新风向
走班制下的学生差异学习与发展评价
话题
在创客教育中培养创新精神
好孩子的另一种解读
一样的素养，不一样的策略
讲堂
好课程就该以人生为中心
现场
探索创新人才早期培养模式
家校互动的起承转合
澳大利亚悉尼中小学调研笔记
“男生女生不一样”课堂实录
样本
培养有素养的“网上一代”
触网之后，他们这样做德育
少年当自强
走班来了，德育去向何处？
当“三结合”遇上“互联网+”
文化
老子的反向思维
文学如何教？
相轻还是相惜，这是个问题
