教育论坛

1. 国际合作视野下中国教育双重转型的问题与对策
2. 意识形态视域下的美国托福考试定位研究

典籍英译专题研究

1. 从文化利用到文化认同：英语世界接受中国古典戏曲的两个阶段
2. 各美其美，美美与共
   ——基于平行语料库的《楚辞·九歌》汉学家英译文化意象的对比研究
3. 宇文所安《杜甫诗》中“服饰”名词的英译策略研究
4. 汉语古诗英译策略体系之节略法研究
5. “经文辨读”视角下先秦儒家的“天人合一”与理雅各《论语》译本中“天”的英译

教学研究

1. 英语专业学生课堂学业情绪动态变化的个案研究
   ——以内容依托式英语课程为例
2. 国际化外语人才培养理论研究与实践探索
   ——以大连外国语大学俄语专业为例

语言学研究

1. 从汉语话语标记的功能和生成管窥话语的双层组织模型
2. 论话语标记生成机制的研究
3. 批评性视角下的多模态广告语篇互文性研究

外国文学研究

1. “意义之音”的来龙去脉及功能价值研究
   ——弗罗斯特诗歌创作理论“意义之音”解读
2. 卡莱尔的社会批评思想对《荒凉山庄》的影响
   ——卡莱尔和狄更斯结构批评研究
3. 《我弥留之际》：隐性进程中的消费主义

1. 主持人语