教育论坛

1. 论外语专业人才培养向外语产业人才培养的转变

教学研究

1. 大学外语CBI教学起始水平实证研究
2. 基于英语学术发言观摩报告的研究
3. 以学科内容为依托兼以输出为目标的大学英语课程设计：以计算机专业为例
4. “国培计划”与民族地区初中英语教师职场学习
   ——以训后返岗实践阶段为例
5. 动态系统理论视域下的二语动机研究：理据、问题与对策

语言研究

1. 英美剧中法庭言语的取效行为
2. 语段理论下现代汉语形容词句法分析
3. 从能指到意指：文本研究新探

翻译研究

1. 中华文化外译的定位、困境与对策
   ——以岭南文化精品为例
2. 汉英交替口译语块输出的差异性研究
3. 基于关键词的科技论文标题英译方法研究
4. “等值”视域下的法律术语翻译

外国文学研究

1. 麦克尤恩《坚果壳》中的“非自然叙述者”及其伦理内涵
2. 何物最坚实？
   ——弗吉尼亚·伍尔夫短篇小说《坚实的物品》主题词剖析

信息快递

1. 《语言教育》约稿启事