卷首语

1. 评价促教促学过程中的两个操作问题

热点·观点

1. 依标命题，发挥考试评价对英语教与学的积极导向作用
2. 初中英语思维品质内涵与考查路径
3. 初中英语学业水平考试多维细目表的设计与编制
4. 中考英语对语言知识运用的考查

调查与研究

1. 如何推进新手教师快速成长？

评价与测试

1. 基于诊断测评的初中英语教师课堂评价素养发展的个案研究

教学前沿

1. 基于逆向设计的初中英语单元写作教学实践
2. 基于符际互补理论的小学英语教材主题意义分析方法探究
3. “六动”式项目学习下的小学英语课程育人探索
4. 基于“教—学—评”一体化的师生共读式整本书阅读的指导策略
5. “科普—故事”融合阅读教学模式的设计与实施

视野

1. 跨文化交际视角下看《甄嬛传》中译英字幕翻译