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英语学习
2018年13期
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面向未来的英语学习
热点·观点
英语语言学习的超越
全球视角下的科学素养框架要素和培养策略
CLIL理念诠释及在我国中小学推行的可行性
谈如何提高双语教师课堂教学语言认知和应用能力
科技英语阅读教学在小学课堂上的实践与应用
基于学生思维和语言发展的小学CLIL教学
教学前沿
例谈CLIL对提升小学生综合素养的作用
CLIL教学与传统英语教学小学生口语发展对比研究
基于STEAM理念的Light Up Science课程在校外的教学模式探索
Light Up Science课堂教学效果评价与反馈
学科·英语整合课程Light Up Science在外语类小学的实践
科学过程技能在科学·英语整合课堂中推进的策略思考
浅析小学双语科学资料探究课的教学
对CLIL理念下的小学科学·英语整合课型之实验探究课的研究
关于小学科学·英语整合教学目标及设定的思考
如何进行有效的科学·英语整合教学