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音乐天地
2014年1期
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荀子音乐教化思想对音乐教育的启示
高师声乐表演教学模式探究
快乐课堂
浅谈中小学音乐教研活动的开展
理解音乐从“听”开始
情感因素在音乐教学中的有效体现
谈识谱教学中培养学生的“唱名音程感”
新课标实验园地
重视音乐要素开展音乐教学
浅谈如何高效开展音乐课外活动
浅谈中学生合唱比赛中歌曲的选择
《雪绒花》教案
《雷鸣电闪波尔卡》教案
教案选登
《圆圆和弯弯》教学设计
研究与探索
救亡音乐思潮与延安新音乐运动(二)
拉赫玛尼诺夫浪漫曲的创作及美学风
大师·名曲
论巴托克钢琴组曲《第一、三、五首罗马尼亚舞曲》的创作特色
浅谈琵琶曲《春江花月夜》
乐海拾贝
从中国古谱的分类与特点看中西音乐记谱法的主要差异
浅析合唱艺术的特征及其发展
宁波与《biang biang面》