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语文天地
2010年2期
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目录
教育探索
浅谈语文教学中学生创新能力的培养
学生眼中的语文课
浅谈教师语言素养与学生口语交际能力训练
让学生做课堂的主人
试谈高中语文的主流文化导向
浅谈教师的角色
小学生口语交际能力培养途径探微
习作精粹
三只螃蟹
迪拜风情
别样月光别样情
西溪赏芦花
在别里科夫追悼会上的讲话
母爱:生而为一棵树
不要在冬天砍掉“枯树”
幽默三则
房奴第一天
把失败写在人生的背面
课文导读
也跟王熙凤学说话
对菲利普夫妇性格的再认识
作文教学
小学作文教学“八股”现象及改进策略
关于命题作文的审题
乘“兴”而写,有感而发
少走捷径 多练内功
在作文教学中培养学生的创新精神
写作中的“衬托”技法
浅谈电教媒体在作文教学中的运用
试题研讨
存同析异巧辨近义词
压缩语段题题型分析与答题技巧
古诗鉴赏题命题角度与技法点拨
阅读教学
浅谈高中语文阅读教学
谈文章阅读中如何把握思路
教学研究
浅谈语文教学中的口头语言表达训练
初中语文自读课文导读教学初探
浅谈语文教师课堂教学的语言美
浅谈语文课堂教学中的小组讨论
小学古诗词教学的思考及尝试
浅谈语文课堂教学中的设问艺术
对新课标下语文教学的几点看法
问题式教学要合理安排问题顺序
浅谈语文教学中的语感培养
字词教学
《说文解字》中的“婚”字义考辨
“相”字浅析
修辞与标点
谈双破折号的使用
感悟移就与通感