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艺术研究
2025年3期
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目录
艺术趋势
乡村振兴视域下红川农民画赋能乡村建设的研究
基于空间句法的图书馆老年人友好空间优化策略研究
Sora拓展短视频创作艺术表现的信息维度
中国民族歌剧 《与妻书》多元化发展与探究
目标驱动与化身认同:互动视频的游戏性探析
芭蕾舞中音乐与舞蹈动作的融合艺术
传统武术的当代舞蹈话语转换
当代综合材料绘画的材料物性与情感表达
AI技术背景下绘画创作现状研究
中国山水画美学思想在服装设计中的应用研究
艺术管理
黑龙江流域鄂伦春族刺绣文化传承策略研究
民族服饰纹样在文创设计中的应用
传承龙江红色基因的公共雕塑创新设计研究
新媒体视域下扬州非遗文化的跨文化传播新路径
景观都市主义理论在工业遗址改造设计中的应用研究
产品思维下乡村振兴数字文创设计思考
多模态数字技术在舞台艺术中的集成与表现研究
赫哲音乐节的多元传承及当代价值
AIGC技术介入紫砂壶的造型再设计
艺术理论
张萱仕女画的女性形象描绘研究
塞尚艺术对民国时期中国画家的影响研究
空间形态
‘英雄叙事”与“创伤叙事”共振
从“对象”到“亮相”:“理鬓”与20世纪女性形象的变迁
跨文化语境下斯氏体系从“容”至“融”的多元新变
文本解析与情感表达:中国花腔艺术歌曲的歌词与旋律关系探究
徐悲鸿雄狮图像的建构
当代艺术语境下阿彼察邦 《记忆》的美学特质
古青州音乐文化的历史印记
水彩的“未完成性”美学:从透纳到当代抽象水彩的流动性表达
指向“未知”的实践
符号·情境·指涉:互文性视阈下洪尚秀电影的恋人絮语
探析伏羲女娲形象对“同源共祖”神话源流的印证以汉代图像为例
《天下第一楼》中的“主客情结”分析
色彩多模态隐喻观照下扬补之《雪梅图》中梅花的解读
艺术教育
大学现代民族音乐教育改革思路
教育类VR游戏中的交互式叙事时空设计
新时代主题性雕塑教学的育人价值与实践路径
“四创融合” 理念下版式编排设计课程教学改革与创新
非遗活态传承的媒介间性实践研究
中国画专业课程建设路径研究
新文科视域下高校复合型管乐人才培养研究
文化基因的艺术解码
高校合唱指挥在音乐教育中的双重角色探究
传统演奏技法在现代小提琴教学中的传承路径
艺术史
“地域性”与“两结合”:新中国东北地区革命题材美术实践的风格化转型(1956-1960)
瓶花、祥瑞与仪式:郎世宁 《聚瑞图》 新解
秦代制服文化与当代制服重构:价值传承与借鉴
物外之游:论宋元山水画创作的“游戏说