目录
基金课题
- 智媒时代应用型高校网络与新媒体专业递进式人才培养路径研究
- 县域高中音乐教师数字素养现状调查及针对性提升策略研究
- 地方红色文化资源赋能“大思政课”建设的逻辑、现状及推进路径探究
- 课程思政改革实践与成效调查研究
- 教育数字化背景下艺术思维融入民办高校经管类专业学生数字素养培育研究
- 中医院校美育教学与人才培养的关系研究
- 新媒体短视频在高校思想政治教育中的应用及评估体系构建策略研究
- AI赋能下数字媒体技术专业课程教学改革研究
- 人本主义理论视域下电影通识课CBL教学模式探究
- 基于“知识 + 能力 + 素养”的音乐教师教育专业培养模式改革路径探索
- 具身认知理论视域下高职动漫设计专业创新创业人才培养模式研究
- 高职院校英语课程建设的现状与对策研究
- 基于OBE理念的互动视效设计课程目标达成度评价研究
- “OBE+项目式教学”在高职课程教学中的应用研究
- 农村小规模学校音乐学科片区主题式校本研修实践路径探索
- 实践性教学在高校艺术类通识课程中的应用研究
- 短视频热潮下大学生思政教育面临的挑战及应对策略研究
- 高职艺术设计类专业创新创业教育与专业教育融合路径研究
艺术研究
- 四川籍大学生民歌演唱水平提升路径研究
- 云南剑川木雕手工艺可视化应用研究
- 乐队指挥在现代音乐作品演绎中的角色转变与意义研究
- 巴蜀石窟与敦煌石窟飞天艺术形象对比研究
- 甘孜州丹巴县巴底乡弓箭舞数字化语境下的文化重生与传承探索
- 《牧神午后前奏曲》中的象征派音乐语言革命
- 湘西泸溪辰河高腔社班组织及传承研究
- 电影《守护者联盟》的配乐运用分析
- 论后人类理论视角下的《克拉拉与太阳》
- 非遗元素在当代艺术创作中的符号转译与表达策略研究
- 口述史视域下云集薅秧歌探究
- 莫扎特《降E大调第三十九交响曲》第一乐章中的多样性与统一性研究
- 东西部协作下非遗传承路径研究
- AI时代诗人的突围策略与价值重构研究
- 非遗认定前后菠林喇叭的发展与跨越研究
- 南宋琴歌《古怨》的演唱技法与审美表达研究
- 中国民族舞蹈的语言本质研究
- 基于福建服饰头饰文化的现代服装创意设计研究
艺科论坛
文艺教研
- 音乐与戏剧表演融合教学策略研究
- 技工院校美育课程开发与实施策略研究
- 基于本地化StableDiffusion的图形创意设计课程教学案例设计与实施探究
- 西藏民间美术资源在高校小学美术教育专业中的转化与应用研究
- AI赋能高中美术鉴赏教学实践策略研究
- 教育高质量发展背景下的“卓越课堂”构建研究
- 数字化音乐资源在高职院校声乐教学中应用策略探究
- AI绘图对环境手绘表现教学的影响研究
- 高职学前教育专业钢琴教学中心理能力培养措施探究
- STEAM教育理念下高校美术教育跨学科融合路径探究
- 关于AI技术与高校课程内容融合的思考
- 山东传统手工技艺融入高校美育的实践路径及资源转化策略探究
- 本体论视角下专业与业余演员教育体系的制度逻辑与价值取向差异探究
- 立德树人视域下中华优秀传统文化融入高职英语课程思政的路径研究
- 红色文化融入高校思政课的创新路径与实践效果研究
- 断臂维纳斯效应在美术教学中的运用探析
- 认知与行为理论在音乐教育中的实践整合探究
人文科技
美学技术
文化产业
创新管理