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幼儿100
2023年48期
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洞察“小人国”的“烦心事”
资讯
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专题聚焦
倾听幼儿“声音” 读懂幼儿“符号”
——以“帮土豆过冬”种植活动为例
幼儿园开展自然教育的实践与思考
中班自然角创设中幼儿主体性的发挥
基于生态德育理论开展环保教育的思考
大班科学活动：你好，树先生
生态式教育理念下幼儿园环保课程资源开发与运用
三种提问策略赋能幼儿园班本课程有效开展
——以大班活动“枇”里“杷”啦为例
成长故事：在倾听中提升幼儿科学素养
探索与实践
儿童眼中的“小小勇敢者”
——大班主题活动“勇敢的人”计划与实施
中国原创传统节日绘本的阅读指导策略
——以大班新年主题绘本为例
大班户外游戏“山坡探险”之“滑板冲浪”
教研
幼儿攻击性行为的原因研究及改善措施
提升幼儿园管理效能的探索
践行课程游戏化 不断向高质量发展
让教育发生 使生命舒展
——幼儿美德教育途径与方法的实践研究
幼儿园趣味篮球游戏开展的策略研究
家园共育
家园合作，构建幼儿心理健康防护网
日志
神秘的来信
