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写作(中旬)
2015年10期
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写作论坛
“痛感”的悲剧净化作用
高中英语写作教学中过程写作的应用
浅谈小学作文起步教学思路
创设多种情境提高写作质量
高中议论文写作技巧例谈
师爱,教育的灵魂
三人行,必有我师
浅谈初中生写作能力的现实情况及策略分析
高校园地
浅议高等职教中的体验式教学
大学生心理健康分析及教育对策探讨
基于Entity Framework Code First的大学成绩管理系统的设计与实现
浅谈留学生汉语本科教学中的中国文化类课程教学
高校青年教师思想政治工作新模式探析
高校党的建设新常态下学生党建工作路径探索
高校进行财务预算的必要性分析
能力建设视角下高职学生干部培养探讨
探索高校党校教育培训模式创新理念
阅读写作
汉字是世界上最科学最优秀的文字
中华民族复兴思潮之演进
民族地区农村小学生作文材料贫乏的原因及对策
诵读积累习文
“左拉”归来
对历史新课程改革的思考
横看成岭侧成峰 远近高低各不同
我知道你想告诉我,青春
培养学生独立阅读的能力
写作启蒙,从仿写开始
践行中华优秀传统文化 实现仁爱乐学
实践教学
品德与生活课中如何提高主题活动的实效性
教学与跟单式生产性实训融合的构思
探索提问式课堂教学在初中语文教学的应用
在语文综合实践活动中提升中职学生职业素养
万紫千红总是春
商务谈判课程参与式教学实践探讨
如何以就业为目的推进高职语文教学创新
通过审美与实践培养学生的创新精神
教育探讨
高中语文教学中如何培养学生的探究能力
语文教师如何做到“少教多学”,提高教学效率
小学语文课堂教学的再思考
小学情感教育在班级管理中的应用
高中信息技术课堂的有效教学
管理班级之我见
对幼儿教育“小学化”的思考
新课改下中学英语创新型课堂教学初探
从观课中寻找音乐高效课堂之路
关于农村教育状况的思考
浅析公共图书馆资源建设
黑龙江少数民族聚居区中小学双语教学改革趋势
自考生考试通过率的探讨
课程研究
初中语文高效课堂阅读教学策略研究
“三位一体”的大学英语视听课程教学改革与探索
生活化教学在小学作文课堂中的应用分析
公安高等院校治安学专业实践教育基地建设研究
小学品德教学中体验性学习的运用研究
初中历史教学中学生意志的培养研究
商务合同英语文体特征分析
高职高专毕业生创业教育现状及对策研究
美国社区学院开放性办学模式研究
黑龙江少数民族中小学师资现状及对策
电脑美术设计课程教学与改革研究
方法技巧
在体育教学中如何培养学生的兴趣
浅议“三段三环”式高效课堂教学模式
例说“美读,让孩子的诗兴飞起来”
如何让学生在快乐中学习
如何在语文课堂中巧用、活用“导—展—练—评”教学模式
浅论声乐艺术高考生的曲目选择
提升低年级学生语文课堂注意力的方法
学校管理应注重合理性
文学常识
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