西藏教育
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2022年10期
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西藏职业教育研究中心成立大会暨学术研讨会议综述
搭建共享平台 加强职教研究
——西藏职业教育研究中心工作简述
关于西藏自治区职业教育改革发展的几点建议
西藏职业教育专本衔接政策设计与路径探析
西藏现代职业教育体系建设的战略思考
青春在此绽放
大山深处的希望
仁爱之师
——我的作文指导故事
守初心 铸师魂
苔花如米小,也学牡丹开
——记我的小学语文教学历程
弦歌不辍 芳华待灼
——我的吟诵教育故事
探索
拉萨市实验小学十年课程整合之路
教学
整合资源 优化策略 探索线上教学新模式
——以部编版八年级语文上册第一单元线上教学为例
巧用“数形结合”妙解数学难题
西藏小学数学课堂教学现状及提升策略
——以2022年山南市小学数学教学竞赛课为例
基于学生体验的责任课堂构建策略研究
——以《液体压强》为例
西藏民间体育运动在高中物理力学教学中的应用
幼儿园大班班本课程“好玩的纸”实践探索
幼儿园STEM项目化学习活动的实践与思考
——以大班STEM项目化活动《自制灯架》为例
研究
数据驱动下精准思维在教学中的应用路径分析
“课程思政”视域下西藏高校网络意识形态安全教育探析
管理
打造西藏边境县高效课堂的调查研究
——以日喀则市某边境县中学为例