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校园英语·下
2012年11期
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目录
教法探究
浅谈如何提高英语教学质量的有效途径
改革不足现状 提升教学质量
浅谈小学英语词汇的巩固策略
改善教学方法,提高高中学生英语写作能力
中学生英语运用能力培养的方式和途径
高中英语阅读理解教学中存在的困境以及策略分析
听力教学中的障碍与对策
英语教学中的简笔画的应用
幼儿英语浸入式教学模式之情境篇
关注学生情感
关于提高英语课堂小组活动有效性的思考
浅析小学英语情景教学
探讨初中英语听力理解的对策
浅析初中英语绿色课堂构建策略
英语公开课的若干思考
浅谈农村小学英语学习环境的建构
读泛在高中英语教学中的重要性
论以学生为主导的英语教学模式
小学英语词汇教学方法点滴谈
合作学习,让英语写作教学更高效
浅谈如何提高中学生的英语听力能力
如何培养学生学习英语的语感
如何上好初中英语阅读课
小议如何提高中考英语听力水平
如何提高中学生英语写作
学生有效学习方法探讨
论如何让学生成为英语课堂教学的主人
探究中学英语有效阅读的教学
如何提高英语听力小议
初中生英语作业马虎的心理成因及对策
论高中英语教学中情感效应的作用
重视书面表达 学好初中英语
如何在初中英语中实施“爱的教育”
培养学生有效的英语学习策略
初中英语“听说领先”的有效性教学探究
浅谈初中英语教学中情境认知理论的指导
论英语课程改革
论提高学生参与度的英语教学策略
浅谈初中英语词汇的教学方法
初中英语教学中交际能力培养的研究
如何加强合作学习在英语课堂上的应用
高考英语书面表达能力升级策略
运用图式理论改进中学英语写作教学
英语专业英美文学教学面临的问题与解决方法
翻译探究
专业英语翻译的特点及强化对策分析
目的论指导下的英语广告文体和翻译策略分析
浅谈中西习语直译法与意译法的选取
浅谈电影片名的翻译
从异化翻译理论看金锁记的翻译
伽达默尔“视界融合”视角下的翻译活动主体间性
浅析英语习语的翻译
旅游英语翻译的方法
教学实践
谈谈英语听力的提高
试析小学英语教学中文化意识的有效渗透
依托课外教学资源活化英语教学
高中英语教学精细化无止境
浅议农村初中英语教学的“状”与“策”
如何让小学英语课堂中的单词教学更有效率
趣味教学 英语课堂更精彩
浅谈英语作业中的评语
怎样提高初中英语课堂效率
基础教育改革下初中英语教师的专业发展之我见
教师的主导作用与英语学习品质的培养
提高英语课堂教学效率之我见
谈英语教学中学生的主体地位
初中英语阅读课教学的分析和思考
浅析情境教学法在初中英语教学中的应用
英文歌曲对于英语语音教学的裨益
高中英语课堂教学阅读的方法分析
英语教学中猜测词义阅读技巧培养
中学生英语听力现状分析与思考
高中英语完形填空技法指导
简略分析初中英语教学中的两极分化现象及防止策略
动词在中学英语学习中的重要性
构建高效中学英语课堂教学的思考
高中英语教学中学生自主学习能力的学法指导
浅析提高中职学生英语学习积极性的策略
浅谈如何在职中英语教学中开展互动教学
快乐教学在高中英语课堂中的运用
让“心灵感冒”远离学生
如何让英语课堂教学活跃起来
领悟课标 感悟课堂
谈谈提高英语听力水平的几种技巧
注重复习策略 提升高中英语课堂效率
初中英语教学中学生交际能力培养探讨
倾注人文内涵 丰富英语课堂
巧用词块,将高三词汇复习有效性进行到底
音标在英语教学中的重要性及实施方法
It作形式主语用法之我见
优化课堂教学结构,训练英语运用能力
灵活运用听写手段,提高英语课堂教学效率
思维导图在高考英语单词记忆中的应用研究
怎样培养中学生的英语兴趣
牛津高中英语教材的实用性之我谈
浅谈初中生英语语感的培养
在英语教育中培养跨文化意识
为“发展晚慢的学生”插上腾飞的翅膀
发挥课堂主阵地作用,提高学生英语书面写作力
浅谈中考英语听力应试技巧和策略
一点实践 一点感悟
浅谈如何更好地实施英语有效教学
小议初中英语教师课堂提问的技巧
语言文化
关于利用大学校园网络进行英语教学SWOT研究
浅析言据性理论在判断网贴回复可靠性中的应用
浅谈思想品德教育在英语名人名言教学中的渗透
A Brief Analysis on Writing Approaches of The Little Foxes
英语专业大学生写作中介语僵化现象研究
情景语境视阈下的大学英语词汇教学
情感因素在高职英语阅读教学中的作用分析
Stage Direction’s Effect in The Little Foxes
English for Academic Purposes
高等职业院校英语口语教学方法探讨
Eine Analyse der Nominalisierung der Verben im technischen Deutsch
交际任务教学法的语言学理据探究
英语教学方法改革初探
Language Teaching Approach of English Native Countries and Its Application in China
中外德育时机比较研究
高职学生英语口语交际与健康的心里素质
On Semantics in Vocabulary Teaching
浅谈我校体育弱势生的成因与对策研究
高职英语课堂教学中学生自主学习能力培养的研究
《英语国家概况》网络多媒体辅助教学初探
浅析非英语专业大学生的英语学习动机
大学英语词汇学教学中的问题探讨
Should We Learn English?
大学英语教学中双向文化导入的策略探究
能力本位教育在高职英语教学中的实验研究
二语习得者的中介语石化现象之成因及对策
运用激励策略提高中专英语教学效果
论网络环境下大学英语教学模式的自主学习能力
基于CDIO教育理念的实践教学研究
论冲突话语下的面子维护策略
浅谈高职英语口语课堂教学
如何培养学生自主学习英语的能力
大学英语词汇学习策略与方法
交际教学法在研究生英语教学中的应用
浅谈情景创设在英语课堂教学中的应用
关于当代大学生英语写作策略的研究
Main Psychological Theories and Meaningful Language Learning
高职英语课程项目化教学探析
谈任务型教学在英语教学中的实践
浅谈英语单词的高效记忆方法
英语专业阅读课程的教材,教学和测试模式改革
试论词汇学习策略在职业院校英语课堂中的应用
外语课堂“师生互动”教学探讨
浅谈角色扮演(role-play)在高职高专英语课堂的重要作用
基于需求分析的财经类高职院校英语选修课课程体系建设研究
高职生英语听力常见困难及对策
浅析高职德育教育的新特点
内地与香港初中教育阶段英语课程标准比较研究
非智力因素对高校大学生英语学习效果的影响分析
浅论英语重音位移与语句歧义
浅谈如何在职业教育英语中培养学生的跨文化意识
法律英语课程系统设置探析
初中生俄语阅读教学中现状分析
英语写作用词的准确性
“诵读”对高职生英语学习的影响
A Brief Discussion about the Application of Communicative Teaching Approach in College English Teaching
好文章是“改”出来的
大学英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力
研究性学习在中职英语教学中的构建
A Functional study on Chinese-English Code Switching in Network Chat
The Application of Transfer—based Strategies in non—English Major’s Writing
文艺鉴赏
接受美学视角下《匆匆》英译本之美学价值研究
以哈金《等待》为例分析母语迁移现象
《远大前程》中匹普的性格发展与社会环境的关系
教材教案
在合作中探究 在探究中体验
初中英语听力教学之我见
浅谈小学英语课堂教学策略
抛洒甜香的鱼饵,巧妙运用教学机智
牛津英语6A Unit3 It was there前三课时教学设计
as的用法归纳
浅议自主学习的课堂教学
优化教法,自主学习 培养能力
让学生从死记硬背中走出来
浅谈学生在英语课堂教学中的主体作用
把握英语教学中学生评价的四结合
英语学科试卷讲评课的新思路
让兴趣成为初中英语教学的引导
换个角度看冠词
探析“绘本”教学在小学英语中的运用
师资建设
如何将德育教育渗透到信息技术教学中