学习周报·教与学
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2019年17期
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教法探究
如何培养中学生的语文阅读兴趣
高中英语写作教学的优化
如何提升小学低年段学生的数学学习兴趣
新思路,新方法,新运用为小学语文课堂增加色彩
数学思想方法在小学数学教育教学中的应用浅析
微课在初中数学教学中的应用探究
浅谈基于GeoGebra环境下对初中数学概念的教学
错题整理在初中数学学习中的应用探讨
浅谈初中语文古诗词教学方法
浅谈小学生科学创新能力的培养
提升初中语文教学有效性之浅尝与浅见
对小学语文古诗词教学策略的探究
学会提问 学会学习
提高小学语文阅读教学实效的策略探究
浅析新课改下小学语文教育教学高效课堂构建
排列、组合的破解之术
小学英语课堂导入方法探究
兴趣教学法在高中化学教学中的应用探讨与分析
高中数学课堂教学中核心素养的落实探析
对如何提高初中数学课堂教学有效性的探讨
高中英语词汇教学探析
初中数学课堂中渗透数学思想的策略
高中英语高效教学的策略探析
小学语文课堂中阅读教学的策略探讨
微课在小学数学教学中的应用探究
顺应新课改,构建新课堂
新课改背景下小学数学教学的有效策略探究
家校合作下的初中化学教学模式探析
赏识教育在小学语文教学中的应用探讨
小学语文写作教学的有效途径探究
如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力
赏识教育在小学语文教学中的应用探讨2
如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法
小学数学核心素养的特质与建构
如何提高少数民族地区小学高段数学成绩
小学语文看图写话教学的思路初探
小学语文学科“核心素养”的内涵及其实现路径探讨
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
初中英语阅读的方法与技巧
小学语文语用型课堂的教学策略探讨
基于核心素养理念的小学语文绘本阅读教学初探
小学高段数学课堂提问有效性策略探究
小学语文课堂朗读教学有效性分析探究
核心素养下的小学数学计算教学中的错例分析
小学三年级数学计算能力培养
构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨
教学研究
浅谈高中语文拓展阅读指导方法的研究
农村小学语文阅读教五注意
素养为本的课堂教学
小学数学教学中学困生的转变策略
浅谈小学数学生活化教学
探析初中语文个性化阅读教学策略
在游戏中找数学
小学数学课堂教学中追问技巧与反思的研究
关于有效提升小学生数学教学效率的研究
小学语文高年级阅读横向分层教学方法研究
立足课堂,追求有效
思维导图在初中语文教学中的应用
浅谈在高中数学课堂实施创意教学的必要性
浙江省高考历史选考加试题特点分析及备考策略
论数学课本的重要性
小学高年级学生数学反思性学习能力培养的几点尝试
教学设计在发挥学生主体地位,提升学科核心素养中的运用
浅谈传统文化与高中语文教学的有效融合
基于单元话题的初中英语写作教学原则
浅谈情境教学法在小学数学课堂中的应用策略
小学语文的有效互动教学研究
初中数学复习课的有效性探微
高中作文教学的现状及对策
有效摘录法在小学语文读写结合教学中的应用
打造初中数学快乐课堂,让快乐数学伴我成长
谈在初中语文中弘扬民族传统文化,传承中华传统美德
浅谈高中英语写作技巧
小学数学计算算理教学的策略研究
农村小学英语教学现状与对策分析
创新数学教学手段,激发学生学习兴趣
小学语文教学的现状与途径
浅析农村小学生语文语感的有效培养
以人为本,关注语文课堂实效
巧用教学策略,让小学语文课堂绽放魅力
小学数学“数学好玩”版块课堂教学策略研究
小学语文教学中学生创新能力的培养策略
小学语文古诗词教学策略的创新
基于创客的初中高效课堂例谈
浅论小学数学自主学习目标制定原则
让小学数学课堂生成而充满活力
如何提高低年级语文课外阅读兴趣
浅谈如何在初中语文教学中渗透德育教育
浅谈在教学中怎样培养学生严谨的思维习惯
浅析高中语文中情感教育的教学策略
论初中生语文阅读能力的有效培养
基于“互联网+教育”的小学数学教学研究
小学数学教学中课前预习的有效策略
浅谈乡村小学英语教学的策略
让核心素养在语文教学中落地生花
浅谈话题式教学在初中英语教学中的应用
生活数学与课堂数学的有机融合
浅谈如何提高小学语文课堂教学实效
情之所至,锦上添花
在线课堂教学在数学方面的应用研究
小学生数学学习习惯的培养途径
浅谈初中数学教学中问题导学法的应用
解析初中英语教学中如何培养学生的阅读能力
浅谈在小学语文写作教学中如何激发写作兴趣
小学数学教学中微课设计及教学方式研究
小学数学教学设计的有效性研究
探究小学数学教育中独立思考能力的培养
小学数学应用题的教学策略
初中数学教学中数形结合思想的应用
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
关于构建小学数学高效课堂的思考
小学数学生活化教学的有效途径
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
农村低年级学生数学阅读培养的途径和方法
网络环境下的小学四年级语文主题阅读教学策略分析
小学语文主题学习教学中的困惑与对策
如何培养高中学生数学思维以提高教学效率
新课标下小学英语口语交际能力的培养研究
小组合作学习在小学数学教学中的应用
高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略
基于核心素养导向的小学语文阅读教学
高中语文教学与传统文化的契合
高段小学生写作兴趣诱发策略研究
初中数学中数形结合的教学方法研究
如何提高初中生的写作能力
小学数学教学设计的有效性研究2
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
个性化作文集
关于初中英语完形填空一般解题思路及方法研究
浅谈小学数学的符号化思想
浅析初中语文现代诗歌教学有效策略
培养和提高英语阅读能力和技巧之我见
浅谈名著阅读对读后续写的促进作用
小学语文习作教学中生活化教学策略分析
学前教育
幼儿园创新管理策略研究
治理幼儿教育小学化的合理途径探索
浅析幼儿园绘本阅读推广策略
音乐游戏在幼儿教学中的有效运用探研
幼儿园户外活动的有效途径探究
儿童行为“失范”情境中的教师策略研究
以幼儿为本位的大班科学活动实施策略研究
浅析绘本教育对幼儿发展的作用
幼儿教育中中华优秀传统文化资源的运用
多元评价:一种有效应对家校协同教育逆生长的方式
幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析
幼儿教育中幼儿自信心的培养策略
新课改背景下幼儿园教学的困难及对策
实践探索
运用体验式教学让小学英语课堂散发耀眼光芒
翻转课堂在高中生物实验教学中的实践
高中体育篮球课体验性的提升
巧借实验之力,促进初中生物理理性思维的构建
小学高年级数学小课题学习的实践与研究
初中英语高效课堂教学实践探析
聚焦小学语文核心素养的课堂实践
农村小学书法教学的学习兴趣激发途径与实践探究
新教育实验背景下数学教学的一些思考
有效教学在体育课堂中的实践探究
让德育回归生活 小学《品德与社会》课程思考与实践
教育管理
中职班级管理中工匠精神的融入
基于学生为主体的高中班级管理策略探究
小学语文低年级识字教学的有效方法研究
如何做好学校德育与家庭教育工作探究
在中职语文教学中渗透心理健康教育的策略探讨
农村留守儿童家庭教育的改善措施
“留守儿童”教育问题的原因及策略
中职学生管理与教育的实践
用心用情点化人心
小学班主任管理工作中沟通艺术的应用
技工学校教学管理中面临的问题及对策
谈谈如何培养小学生的学习习惯
课程纵横
小学美术有效教学策略探析
新课改化学教学思考
高中地理教学中渗透中华传统文化教育的意义
高中化学课堂导入的策略探析
创新小学体育教学方法 提高体育课堂教学效率
小学音乐识谱教学的三条基本途径
初中美术中立体主义风格的教学设计
基于核心素养的高中生物有效教学策略
核心素养下的初中历史教学分析
论现代教育技术与思想品德课程的结合
探析信息技术下的初中英语课堂教学
跨界思维 让音乐插上数学的翅膀
投掷项目在小学体育教学课中的重要意义
高中物理新课引入艺术例谈
关于“第一宇宙速度”的理解
兴趣教学法在高中化学教学中的应用
指向育人的高中英语德育实施路径分析
关于影视资源在初中历史课堂中运用研究
初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径
时事政治在高中政治教学中的应用分析
小学美术教学中如何培养学生的审美能力
高中生物高效课堂的构建探究
信息技术在小学数学教学中的应用分析
初中化学教学情景创设策略
他山之石
行为抑制/激活系统(BIS/BAS)的概念及神经生理学基础
让中职学生用走步来锻炼身体
教学随笔
巧借力,让英雄笔下生花
调控“宽容”是一种境界