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2022年7期
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目录
工程技术
加强工程造价管理有效地控制工程造价探讨
教改前沿
新高考背景下高中数学复习策略探究
“双减”政策激发幼儿教育的创意与活力
新课改下的高中历史高效课堂教学策略
“双减”下小学一年级数学趣味作业设计与实施的实践与探索
“双减”背景下提高小学语文课堂教学有效性探究
双减下小学语文多元作业设计策略
新课程背景下小学数学有效教学策略的研究
“双减”背景下语文作业的多元化设计
新课标下初中数学教学方法的创新及对策
高中英语阅读创新教学研究
新课改背景下体育与健康教学策略研究
浅析小学语文教学中双减的贯彻与落实
高中英语阅读教学改进策略的思考
双减背景下初三语文复习课教学策略探讨
浅议新时期初中语文现代文教学策略
探究新课改背景下中职体育教学改革的创新路径
双减政策下小学中年级语文作业设计策略
双减背景下的初中物理作业如何进行减负增效
浅析对新课程高中物理核心素养的研究
初中信息技术教学中的创新模式探析
新形势下小学语文作文教学方法的创新策略
新课标背景下初中英语作业自主评价方法的探讨
“双减”政策下初中英语课堂评价的优化策略
基于“双减”政策下的小学生校内“5+2”模式的研究
浅析新课改背景下提高小学低年级语文课堂教学效率的策略
探讨核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题和改进
浅议新高考背景下的高中数学教学改革分析之我见
分析“双减”下的小学写作家校共育
小学音乐教学模式的有效性创新途径
浅析小学数学课程教学的创新策略
探讨“双减”下小学生如何减轻课业负担
教学与研究
歌唱教学在小学音乐教育中的应用
初中语文教学中融入传统文化的有效策略
基于深度学习的历史教学设计优化的策略研究
浅析小学低年级语文识字教学技巧及思路
高中化学教学中学生创新意识的培养策略
互动教学法在初中语文教学中的应用
基于信息技术背景下小学语文教学实践探究
任务驱动教学法在初中信息技术教学中的运用
基于深度学习的历史教学范式研究
基于靶向情境的“实用性阅读与交流”学习任务群教学策略
小学语文教学中学生自主识字能力的培养研究
浅谈德育教育在物理教学中的渗透
小学体育教学质量提高的途径与策略研究
如何运用多媒体提升初中语文教学有效性
小学语文写作教学中信息技术的有效运用
民间游戏引入幼儿园教学的问题与对策
浅谈幼儿园绘本阅读教学方法
不畏浮云遮望眼
小学音乐教学中培养学生核心素养的途径研究
简析小学作文教学中学生创新能力的培养
核心素养理念下的初中科学教学及其优化分析
语文古诗词教学中的美育研究
探究小学语文阅读教学的有效性策略
信息技术对小学数学教学的促进作用
初中整本书阅读教学策略
初中英语教学中如何提高学生的写作能力
新媒体下的小学高年级语文阅读教学研究
小学音乐体态律动教学之我见
论趣味性教学在小学数学教学中的有效运用
浅析在小学音乐教学中激发学生创新思维的培养
低年级道德与法治《我能行》教学策略探究
基于核心素养的初中英语听说有效教学策略研究
给识字教学插上翅膀
“以读促写”在初中英语写作教学中的应用剖析
浅谈初中英语阅读教学“双减”的有效途径
小学语文阅读教学中学生阅读兴趣引导策略
基于鉴赏能力培养视域下的初中音乐教学策略
核心素养下小学体育篮球教学优化策略探究
在初中历史教学中融入爱国主义教育的策略研究
以言语交际为中心的小学英语教学方法
绘本元素融入小学英语教学的价值与对策探析
初中英语阅读教学中思维导图的应用策略探讨
初中数学教学中数形结合思想的应用
浅析如何运用小学英语情境教学法
小学数学高效教学的探索与实践
高中语文互动教学模式的实践策略探究
坚定走好反思性教学之路
初中英语教学中培养学生写作能力的策略探讨
基于生活即教育视角下小学体育教学之我见
分层教学法在小学篮球训练中的应用策略
浅谈如何在高中地理教学中有效开展生态安全教育
小学美术创意手工制作教学研究
关于小学语文古诗词教学中融入情感教育的思考
基于趣味教学法的职业高中数学教学实践分析
小学语文教学中有效落实增效减负的实践
初中语文统编教材散文主旨教学有效路径探究
百年大纲中小学语文口语交际教学的变与不变
浅析基于语文核心素养构建小学“1+X”阅读教学模式的策略
提高高中学生体育兴趣的策略
刍议高中数学教学策略
浅析如何进行高中英语读后续写教学
提升高中英语写作教学有效性的策略研究
浅析德育理念在小学数学教学中的运用
浅析初中英语教学中培养学生核心素养的路径
浅谈在小学数学教学中如何培养学生的发散思维
核心素养视角下的高三数学解题教学
小学低年级数学有效性教学策略探究
小学语文习作教学中“读写结合点”的追寻
基于思维导图的小学道德与法治教学探究
初中英语学科教学中学生核心素养的培养
探寻小学数学计算教学中算理和算法的有效融合之径
论“群文阅读”教学模式优化小学语文阅读教学
高中物理“体验式”教学模式能有效提升学生人文素养
在小学数学教学中培养学生计算能力的策略分析
先学后教教学模式提高学生写字能力的探索研究
小学数学教学中对学生实践能力培养的研究
浅谈在小学数学教学中如何融入生活教育思想
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
当前微课在初中地理教学中的作用和前景探讨
合理运用主题图辅助数学教学活动的研究
互动式教学在小学美术教学中的实践与探索
核心素养下小学语文阅读教学的策略研究
提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
浅析初中数学教学中自主探究式教学的有效策略
微型作文在小学语文教学中的实践作用
传统文化融入小学语文教学的策略探究
小学语文教育教学中如何做好后进生的转化工作
初中语文教学中学生阅读能力的培养策略
合作学习在小学语文阅读教学中的应用研究
多媒体教学运用于小学语文教学中的特点及优势
“语言建构与运用”素养在初中语文教学中的实施策略
小学语文阅读教学有效性初探
小学数学教学中小组合作学习如何增强学生自主学习能力
幼儿教学活动中幼儿语言能力的培养
小学数学教学中运用多媒体辅助教学的优势和弊端
基于核心素养的初中英语课外阅读教学研究
基于智慧学习的小学语文信息化教学研究
浅谈如何在小学语文教学中提高学生的审美素养
浅谈如何提升高中体育排球教学有效性
浅谈多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
英语学习活动观理念下的初中英语话题读写结合教学策略
初中英语课外阅读教学如何渗透核心素养的培养
浅析小学英语的生活化的教学策略
试析分层教学法在中职数学教学中的实施策略
教育与学习
有机化学学习进阶的程序
初中主题班会设计的问题与策略研究
特殊的幼儿特殊的爱
物理老师应该拥有一个幽默的灵魂
数学“分类”核心经验在幼儿一日生活中的渗透
浅谈对比在小学数学教材中的运用
小学中年段教师实施课外阅读评价的指导策略
探索高中合唱团训练计划的制定与实施
数字化学习环境下小学生自主学习能力培养策略研究
如何培养初中学生足球学习兴趣
历史时间空间与高考试题解读
幼儿园融合远程网络保教中家园共育研究
小学生学习拖延的现状及其教育策略分析
探析培养小学数学自学学习能力的有效策略
绿豆成长记
流金岁月
浅析上虞区小学生健身啦啦操现状调查分析与策略
农村小学低年级学生数学语言表达能力培养的实践研究
幼儿园教师师德成长的对策性分析
网络环境下中职德育工作的创新
浅谈初中数学思维训练的途径和方法
浅析小班幼儿一日活动中提高自我服务能力的策略
巧用“鲶鱼效应”搅和班级“静水”
高中体育与健康德育渗透途径
立德树人背景下小学德育工作探究
基于语文核心素养的“大阅读”工程探索及实践
初中班主任如何做好学生的德育工作
高中数学课堂问题设计的探究
多元化阅读评价 凸显阅读个性发展
沟通家校,携手共进
浅谈小学班主任的班级管理
浅谈如何调动教师的工作热情
基于思维导图的“三图三悟”小学语文阅读授课方式提高学生课外阅读能力
浅谈高中政治主观题解题技巧
活用信息技术下,提升小学二年级学生看图写话能力
零点体育与提高学生体质的探讨
新时代家校协作长效机制的实践研究
浅谈初中班主任在开展班级管理工作时的原则及策略
小学班主任德育工作的难点及对策
浅谈如何提高初中学生英语语篇阅读及解题能力
初中班主任如何有效开展班级管理工作
小学高年级数学合作学习中的思维训练方法探究
让学生在思考中学习英语
核心素养背景下初中历史思维导图的运用研究
浅论幼儿学前语言教育的提升策略
人类思想史上的瑰宝 理想实验
师生交流在小学班级管理中的探讨
小学语文核心素养理念下思维能力的培养策略分析
科学游戏在有幼儿园中的有效应用探究
浅谈如何提升高中学生英语听力能力
小学体育课堂中急性闭合性软组织损伤的预防与处理
提升小学英语写作能力的新路径
阅读策略在高二英语阅读教学中的应用
运用小组合作构建小学数学高效课堂的探索
幼儿园艺术教育活动中存在的问题与解决策略分析
微探幼儿园课程游戏化与园本特色的有效结合
以图引教 以图导学
童趣化教学在小学科学课堂中的应用实践
“以图导学”在初中地理教学中的实践策略
迁移理论指导下的文言文教学策略研究
立足新课标开展小学语文读写结合教学
游戏化教学在幼儿园教育中的应用分析
小学科学融入生活化教学的策略
课堂与管理
核心素养理念下的高中生物复习课教学策略初探
信息时代:课堂教学另类的艺术
小组合作学习在高中英语课堂教学中的应用研究
构建智慧课堂 提升学科素养的探究
体验式教学在小学道德与法治课堂的有效应用
构建初中数学教学互动课堂的策略
如何开展好思政课起始教学
伟大的“渺小”
幼儿园主题课程中数学教育的实践思考
课堂教学“三问”
小学音乐课堂合唱教学的有效性
小学数学课堂提问中问题的构建探究
简析思维导图对提升初中数学课复习课的作用
小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
以生为本下的语文课堂的构建
初中历史课堂教学中的情感渗透研究
高中地理多媒体课堂教学情境优化策略分析
浅谈小学语文高效课堂教学
信息技术与小学数学课堂教学的深度融合
提高农村小学语文课堂教学有效性的策略
抽象画教学在高中美术鉴赏课中的应用
中学物理“微课”创设的价值与思考
发挥集体备课的优势,打造小学数学高效课堂教学
情景教学法在初中英语课堂教学中的应用分析
高中数学智慧课堂教学策略
初三物理“欧姆定律”在“翻转课堂”中的教学初探
“圈点批注法”在小学语文课堂教学中的应用
基于词句理解的小学语文课堂深度学习研究
高中历史课堂大单元整合教学方法探究
基于项目化学习的初中科学课程教学研究
如何提高小学语文课堂教学效果
在高中信息技术课中运用项目教学法运用探究
高中数学课程视角下关于“函数单调性定义”教学分析
小学语文课堂中开展有效朗读教学的方法分析
紧密联系“三个课堂”,提升学生语文素养
立足教学设计,把微课融入课堂
小学信息技术课堂中的人文素养渗透研究
幼儿园足球课程游戏化策略探究
初中数学“学材再建构”的课例研究
初中数学课堂有效教学的认知差异与实践
社科公管
3D面积测定仪在食品接触材料方面应用的实验探索
猪伪狂犬病的诊断与防治
浅析大数据时代的工业设计新模式
浅谈农村九年一贯制学校校园安全问题与对策
可定制的5G+工业互联网安全能力研究
风险防范原则下幼儿园财务内部控制
高职院校大学生就业现状及对策研究