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学生周报·教师版
2015年4期
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教师版
论《金锁记》中曹七巧形象
学好英语需要良好的学习环境
教学论坛
浅谈初中英语教学中的情景教学法
浅谈农村中学信息技术课程教学我感
发挥班干部主体优势,实现学生自主管理
班主任工作之点滴
在语文综合实践课中让学生放飞理想
阅读教学之我见
研究式学习,开放性思维
浅谈因材施教教学,促进学生数学发展
主动探究可培养 学生的创造个性
关注小学毕业班学生的心理状态
语文阅读
浅谈高中英语写作教学的有效策略
浅析高中体育课如何培养学生自我锻炼的习惯
初中语文课堂教学的有效性初探
巧用评价多元化,提高练笔积极性
中学班级管理之我见
数学教学的几点思考
借“题”发挥,激励学生更自助学习
浅谈“疏通词组,句式以突破写话、作文教学”课题研究
基于yy语音软件进行的地理远程教学的探索
注重物理教学中的德育引导
抓实积累与训练,搞活初中毕业年级语文教学
谈中学生语文学习习惯的养成
浅谈如何提高物理计算题解题能力
常态中追求高效
多媒体教学让历史课堂更精彩
《做卓越的教师》读后感
远程教育技术在语文教学中的巧妙运用