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新课程教学
2016年10期
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课程与教学
高中物理教材中的普遍性错误Ⅰ:忽视物质的存在
浅谈在品德与社会教学过程中学生核心素养的培养
教学实践
正、余弦定理的巧妙应用
高中英语阅读教学中实施德育的实践探究
核心素养引领下对历史教学的反思
课例研究
“数学实验”型综合与实践活动课教学模式初探
剖析自主学习为主线的数学教学活动
动脑筋解决问题
教学琐谈
例谈教师如何指导学生做好“科普阅读”
到底该由谁来解决“意外”的问题
打破课堂与生活的壁垒促进学生自学能力的形成
教师心语
论教研沙龙与教师现场学习能力的提升
数学教学的有效性研究
重温经典
与生俱来的和习得的心理特质