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2021年23期
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目录
文艺评论
美国黑人身份的重构
——以戏剧《阳光下的葡萄干》为例
《暗恋桃花源》中赖声川的导演风格
戏剧研讨
浅析黄梅戏传承发展的问题及对策
中国早期话剧初探
——传统戏曲的创作观念遗留
河北戏曲翻译研究
——兼评李正栓《河北戏曲名剧选译》
歌剧作品中“情感体验”的认知与建构
传统道情艺术引入高校声乐课堂可行性分析
——以屯留道情为例
重塑经典艺涵,守护人物特色
——以“三化”走进角色
音乐剧中舞蹈动作对人物塑造的影响研究
戏剧导演创作中肢体语言运用探析
中国传统书法与戏曲脸谱绘制的同构性
民族声乐演唱中运用中国传统戏曲演唱技巧的分析与研究
玉林粤剧调查研究
浅谈西方歌剧与中国戏曲的异同之处
浅论大团圆与悲剧之关系
——以关汉卿戏剧为例
蒲松龄俚曲【玉娥郎】与其他地方曲牌【玉娥郎】音乐
——词格的比较分析
《蔷花红莲传》与《窦娥冤》中的女主人公形象比较分析
布莱希特叙事体戏剧评论
——《三文钱歌剧》
浅析音乐会版歌剧《日出》中陈白露的人物形象与演唱方法
浅谈咏叹调《每逢那节日来临》的音乐分析
基于翻转课堂理念的戏剧教学实践新探索
——以《窦娥冤》为例
“产学研用”融合下高等院校表演专业儿童剧课程设计探索
歌剧表演融入学前声乐教育的作用和意义
音乐研究
声乐作品《春思曲》的艺术特征分析
试谈儒家音乐美学思想
——以孔子乐舞观为例
浅谈流行唱法的演唱技巧训练与情感表达
传统音乐的文化特征及传承发展研究
古典钢琴作品在当代的作用和地位
当代琵琶演奏技巧与情感表达分析
合唱在传统艺术中的内化与外延
民族声乐艺术的继承发展建议
现代民族声乐艺术特征及演唱风格分析
音色在声乐演唱中的应用和展现探析
声乐技巧训练中音色与气息的关系探究
浅析声乐钢琴伴奏中节奏节拍的重要性
——以两首中国声乐作品为例
钢琴伴奏在声乐演唱中的艺术指导地位与价值
儿童歌曲结构特点与演唱方法刍议
探究幼儿歌曲弹唱中情绪感染的重要性
德彪西钢琴音乐创作的音色解读
钢琴曲《阳关三叠》的创作与演奏
论学堂乐歌在中国近现代音乐史上的重要地位
古筝教学中音乐与技术的融合
音色在小提琴演奏与教学中的重要性研究
“一对一”钢琴网课的应用与实践初探
钢琴即兴伴奏课程混合式教学模式改革研究
高职学前教育钢琴集体课教学的现状及提升策略
“互联网+教育”背景下合唱指挥课程教学发展研究
大学声乐和歌唱审美艺术的有机结合
红色音乐文化在高职辅导员工作中的创新运用研究
新媒体背景下的声乐教学模式改革研究
浅析学前教育专业幼儿歌表演中的情感表达
雅尼《夜莺》的创作与分析
舞蹈空间
从集安高句丽壁画中的乐舞形象看汉代长袖舞对高句丽袖舞的影响
融合与贯通
——浅谈中国古典舞与戏曲舞蹈
高校舞蹈专业音乐课程建设探索
舞蹈剧场的艺术特征分析
论“猴打棒”的文化源头
浅析中国古典舞身韵与太极拳的异同
蒙古族舞蹈教学中的“风格性”教学
高校舞蹈专业学生学习乐理课程重要性探讨
高校舞蹈教学中审美能力培养现状及对策
浅谈高校舞蹈训练中舞蹈表现力的培养
幼儿舞蹈创编中服装和道具的选择与运用
舞蹈律动在婴幼儿早期教育中的价值与作用
影视观察
权之内隐,画之外显
——比较《刺客聂隐娘》与《影》中对权力关系的处理
新闻摄影的美学分析
张杨电影中的老年人物形象研究
浅析电影《弗里达》中电影语汇的交融对人物性格的立体塑造
《都挺好》电视剧改编探索
内容与话语:电影评论自媒体与传统媒体比较研究
融媒体时代下影视作品的发展之路
新时代国产“小妞”电影的艺术价值及发展走向
借壳上市的壮举
——奉俊昊怪兽题材电影初探
新海诚动画广告的视觉表达研究
——以“大成建设”系列为例
中国现实主义电影表演创作分析
——以《立春》中蒋雯丽的表演为例
以《冬眠》为例浅析努里·比格·锡兰的影像风格
教育论坛
小学音乐教学融入经典诵读的实践探究
试论舞蹈教育与校园文化建设
信息技术背景下高职学校音乐课教学模式思考研究
浅谈音乐教育教学理念以及方法
应用型本科学前教育专业音乐教法课翻转课堂教学模式应用实践
新形势下完善高校音乐课堂教学的路径分析
探索小学音乐课堂教学新路径
文化天地
区域展演平台建设视域下的艺术人才培养模式探究
——以广西艺术学院声乐表演艺术人才培养为例
民勤擀毡技艺的传承与保护
中国地方美术馆的线上公共教育服务功能研究
从莫言获奖试论奥地利与其它德语区国家在文评界的异同性
诗歌“郎索尔特:一六六〇年五月”评析
佤族孤儿故事人物形象分析
试分析《平凡的世界》的“两极评价现象”
论老舍在《四世同堂》中对民族意识缺失的书写
从妇女主义视角解读《紫颜色》
理想与现实的抉择
——浅谈《月亮与六便士》