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2023年1期
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快乐入园
启于微 落于实 蕴于活
关于幼儿园户外阅读体验游戏课程的实践与思考
寻梦城河 滋养有根的萧山娃
一段追随儿童晨谈活动的呼应之旅
儿童诗歌的“情、趣、美”教学
利用地域资源培养幼儿创造力的实践与探索
启蒙培养
如何培养特殊需要儿童的生活自理能力
回归自然 拥抱生活
实施绘本阅读的策略
幼儿园大班科学区材料的投放与使用
培养幼儿环保意识的策略
自然教育释放幼儿天性
DIY理念在幼儿园教学活动中的应用
游戏新知
中班幼儿角色游戏中亲社会行为的培养
游戏化教学在幼儿园活动中的应用
幼儿园区域游戏中幼儿自主性的培养
基于儿童视角打造开放多元的幼儿园游戏环境
幼儿园户外游戏活动的价值、现存问题与组织策略
自然资源在幼儿园区域游戏中的有效运用
幼儿园开展足球游戏的组织与指导策略
茁壮成长
大班幼儿跳绳活动中的深度学习
幼儿园劳动教育存在的问题及对策
课程游戏化视域下如何开展大班幼儿篮球游戏活动
谈谈幼小衔接中的劳动教育
艺海拾穗
妙趣游戏 高效课堂
奥尔夫节奏教学法在幼儿园音乐活动中的运用
谈谈即兴演奏式音乐治疗对孤独症儿童的影响
现代信息技术与小学美术教学融合的思考
快乐涂鸦 创意无限
艺术探究活动中幼儿学习品质的培养策略
科学启蒙
幼儿园如何开展科学活动
开展科学实验活动培养幼儿的科学素养
CTCL范式下小学数学数字化教学的实践与思考
基于问题驱动的初中数学教学策略
对幼儿科学教育实践活动的思考与探索
谈谈初中物理课堂中的教学评价语言
多元化教学模式在初中生物实验教学中的应用
父母学堂
小学阶段家庭教育的问题梳理和对策
校园之声
心理学在低年级语文教学中的运用
小学低年级看图写话四步法
项目化学习下的小学语文作文教学
小学语文“非纸笔”评价的案例分析和优化建议
腹有诗书气自华
语文学习任务群的学理阐释与实践策略
让课外阅读点亮精彩人生
小学语文课外阅读教学策略探析
童年精神视域下童诗读写教学的策略
基于“3E活动”的小学中低年级英语对话型故事教学
指向思维品质培养的小学英语绘本教学策略
过程性写作在小学高年级英语作文教学中的应用
谈谈小学英语学习共同体的互动协作
基于创新素养培养的小学英语教师专业发展
多彩童年
点亮德善之心 铸就美好品格
让德育在小学综合实践活动课程中“软着陆”
基于核心素养的小学综合实践教学
胶囊项目:指向解决学生“行为问题”的综合实践活动
特殊教育送教上门的实践探索与思考
教学感悟
幼儿园教师创设支持性语言环境的策略
明天的教育 我们如何面对
对提高小学课堂教学有效性的思考
加强风险管控 增强责任意识 打造平安校园
聚融合之力 绽教育之美
青春在线
新形势下高校心理健康教育的实施路径
翻转课堂教学模式在中职德育课程教学中的应用