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现代语文
2012年8期
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目录
理论·综述
近二十年“三言二拍”的语言学研究
近三十年“她”字研究综述
巴赫金的“话语”理论与语言教学
语言本体研究
苏州话连读变调的规律探寻
宝鸡方言单音节字图谱探析
河南济源方言中的数量词合音现象
“X+进行时”词语模分析
浅谈中古时期活跃的割裂造词法
《汉语大词典》“撮”字考释
从《儿女英雄传》看道光、咸丰、同治时期北京话中的旗人语
《周易》中的“易”字语义探微
四川方言词“鸡婆头”得名探源
江苏灌南方言中的副词“很
“把”字句的因果关系及分类研究
汉语存在句中存在谓词的语法研究
语法转喻框架下传统语法中主语的研究
浅议“了”与“过”的几点特征
“A而不B”构式的新用法
疑问代词“什么”的感叹性反问用法初探
“绝对X”结构及其发展动因分析
现代汉语书面语中“为(了/着)……而……”的考察
语义相关动词带宾能力的个案考察——以“教”“读”“学”为例
“幸亏”“幸好”的共性与个性关系
“搞”和“弄”的词义发展及其共时比较
吉安市吉州话中“发哩”小议
“占领”的新组配义
娄底湘语“公”“牯”“婆”“娘”后缀研究
《新序》中“得”字的用法研究
《庄子》“以”字用法分析
《老残游记》副词“才”的考察
基于语料库的人称代词回指的语言变异研究
“V得(不)过来/过去”的语义及相关问题
音韵在语境选择限定中的作用
檄文中评价资源的运作模式
瞬时关联性“一A”
转喻思维的认知维度及其语篇的连贯功能
略说元曲象声词的修辞特点
空间维度词“高、低”认知隐喻分析
语言应用研究
原型理论与现代汉语词类教学
提高现代汉语教学质量的几点体会和思考
新疆维吾尔族预科生汉语声调调型偏误实验分析
微格教学在高级商务汉语教学中的应用及特点
对外汉语教学中课前说话训练的运用
对外汉语教学定语形式标志“的”的隐现情况研究
趋向补语“起来”偏误研究
中医院校与综合院校对外汉语教学之比较
汉字结构与汉字部首对留学生汉字学习的影响研究
网络语言中非文字类成分使用情况的现状与对策
浅议网络语言的分类及日语释义
从语言学角度审视影视作品中的方言现象
浅析网络流行语“最美”
从语域角度论汉英翻译
汉英“吃”的及物性对比分析
“什么”和“what”的句法功能对比
英汉作格动词对比
英汉中动结构的对比研究初探
认知突显与转喻习语
英汉语短语配合的共性和个性分析
越南语中的汉越词及其语素变化探究
汉泰语言中的双宾语结构对比研究
著作评析
读罗常培先生的《语言与文化》