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2025年11期
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阅读课堂
重视看图技能在小学语文阅读中的作用
中国传统文化如何融入中学语文课堂
初中生名著阅读中的批判性思维培养
向文本内转,跨学科延伸:提升青少年阅读素养的思考与实践
在古诗阅读中培养想象力
坚持英语课内外阅读, 塑造学生阅读品格
出版务实
从编辑视角看KOL视频内容如何转化为图书出版
专项检查在丛书编辑中的应用
媒介融合视域下编辑选题策划能力培养新思路
经典阅读
中国经典绘本原型塑造对比
《昆虫记》趣味、诗味和情味纵览
经典中的母亲:从孟母教子故事到《慈母情深》
数智前瞻
人工智能代理在出版行业的应用及前景
书香文化
学习《习近平文化思想学习纲要》的实践与思考
家庭亲子阅读对儿童早期发展的促进作用
读写共生
情感因素对写作技巧提升的影响
“晨诵一悦读一雅作”阶梯式读写策略构建
馆建风采
数字时代大学生阅读行为探究
数字化赋能高校图书馆服务高质量发展
基层公共图书馆精准服务推动文明乡风建设
产业观察
新时代大学出版社数字化转型路径详解
儿童课外阅读市场现状与发展趋势
专题:古籍保护与创新
古籍资源的数字化利用与创新
从纸本到云端:甘肃省图书馆古籍保护与服务的多维探索
浅谈墨谱出版的几个问题
阅读实践
青少年英语课外阅读现状调查及改进策略
浅谈初中生历史阅读能力培养
班级读书会如何促进语文能力提升
卷首
文化记忆