本期专稿

1. 生成式人工智能在基础教育领域的应用：机遇、风险与对策

生成式人工智能

1. 如何发挥AIGC的教育效能？
2. GenAI驱动的教育数字人架构设计与实证研究
3. 人工智能多模态教学资源的生成与评价

教学研究

1. 教师技术采纳研究中的UTAUT再认识
2. 基于SOM神经网络的教学认知诊断模型研究

智能教育

1. 教育情感计算的价值、困境与出路
2. AI全科教师主讲课堂的学习动机增强效应探析
3. 智能技术支持的多模态互动教学评价框架设计与应用效果

在线教育

1. 在线协作问题解决中基于脑电一致性的群体认知特性研究
2. 同步在线教学中教师支持对学习投入的影响

创新应用

1. 基于联邦多任务学习的智慧教室隐私保护研究
2. 智慧教育平台体系运行监测研究

行业资讯

1. 第三届清华高等教育论坛开幕
2. 22024全球智慧教育大会在京开幕