行业资讯

1. 中国教育技术协会2024数字教育学术论坛暨常务理事会、学术委员会工作会议顺利召开

生成式人工智能

1. 生成式人工智能赋能跨学科创新思维培养：内在机理与模式构建*
2. 从ChatGPT到Sora：面向AIGC的四能教育和范式革新*
3. 教育通用人工智能大模型标准体系框架研制*
4. ChatGPT赋能CSCL：未来图景与突围路径*
5. AIGC环境下研究生复杂认知的生成演变
6. “ChatGPT+高等教育”变革的驱动因素、主要障碍及有关建议*

教育数字化

1. 教师数字风险素养：出场语境、逻辑框架与提升进路*
2. 数字技术赋能乡村义务教育供给的价值逻辑与实践路径*

智能教育

1. 智慧教室何以是“智慧”的？来自系统化文献综述的发现*
2. 智能技术支持的教师注意力分析与评价研究*
3. 智慧图书馆建设中混合式智慧学习空间的构建研究

教学研究

1. TPACK理论视角下STEM教师的知识结构及其量表的开发与验证*
2. Web3D虚拟实验中探究式学习行为建模与分析研究